LEADER |
02595nam a22002297a 4500 |
001 |
1828167 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SJES.2019.60971
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 585967
|a الشدوخي، رنا محمد عبدالله
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Role of Motor Games in Developing the Communication Skills of The Autistic Child
|
245 |
|
|
|a دور الألعاب الحركية في تنمية مهارات التواصل لدى الطفل المتوحد
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2019
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 105 - 121
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على دور الألعاب الحركية في تنمية مهارات التواصل لدى الطفل المتوحد. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم (الألعاب الحركية، التواصل، التوحد). واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استبيان دور الألعاب الحركية في تنمية مهارات التواصل لدى الطفل المتوحد. وتم تطبيقها على عينة قوامها (80) تلميذ من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرسة المعرفة النموذجية لذوي الاحتياجات الخاصة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الألعاب الحركية ساهمت في تنمية مهارات التواصل لدى الطفل المتوحد. وأوصى البحث بضرورة الحرص على دوام العلاقة بين المدرسة والأسرة لتبادل المعرفة ومناقشة المشاكل الطارئة والحلول المناسبة لها ولتهيئة البرنامج المناسب للطفل لتنمية التواصل لديه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التواصل البصري
|a الأطفال التوحديين
|a الألعاب الحركية
|a الأداء العقلي
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 007
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 008
|m مج23, ع8
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 023
|x 2682-2687
|
856 |
|
|
|n https://sjes.journals.ekb.eg/article_60971.html
|u 2191-023-008-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1087563
|d 1087563
|