إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية وتأثيرها على مهارة التمرير في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي
| العنوان المترجم: |
The Use of Electronic Concept Maps and Their Effect on Passing Skill in Handball for Second Stage Pupils in Basic Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | شلبي، رضا مصطفى هلال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بدوى، غادة يحيى عبدالسلام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 27 |
| DOI: |
10.21608/SJES.2019.74244 |
| ISSN: |
2682-2687 |
| رقم MD: | 1087641 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
"هدف البحث إلى التعرف على استخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية وتأثيرها على مهارة التمرير في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي. عرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن خرائط المفاهيم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار المتغيرات البدنية، واختبار التحصيل المعرفي، وجهاز الرستاميتر، وجهاز الديناموميتر، وميزان طبي، وساعة إيقاف، وكرات طبية، ومسطرة خشبية، وكرات اليد، وأقماع التدريب، وجهاز الكمبيوتر، واستمارة استطلاع رأي، والبرنامج التدريب المقترح، وتم تطبيقها على عينة من تلميذات الصف الأول الإعدادي، والبالغ قوامها (80) تلميذة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسات البعدية والقبلية للمجموعة التجريبية في اختبار التحصيل المعرفي والاختبار المهاري وذلك لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياسات البعدية لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة تطبيق خرائط المفاهيم لتعليم جميع مهارات اليد وما يرتبط بها من تاريخ، وقانون كرة اليد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي بالحلقة الثانية من المرحلة الأساسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2682-2687 |
عناصر مشابهة
-
إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية وتأثيرها على بعض مخرجات التعلم في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي
بواسطة: شلبي، رضا مصطفى هلال منشور: (2019) -
تأثير إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية على تعلم تطبيق مهارات كرة القدم لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: عبدالغني، محمد عبدالعظيم محمد منشور: (2019) -
تأثير استخدام الخرائط الذهنية على تعلم مهارة التصويب في كرة اليد
بواسطة: علوان، اسراء عادل مصطفي كمال منشور: (2019) -
تأثير خرائط المفاهيم الرقمية على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: بدوي، أحمد بدوي عبدالعال منشور: (2020) -
تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: العشماوي، هيام عبدالرحيم محمد منشور: (2022)
