| LEADER |
04497nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1828319 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SJES.2019.96924
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحميد، سمر عبدالحميد السيد
|g Abdel Hamid, Samar Abdel Hamid El-Sayed
|e مؤلف
|9 400887
|
| 245 |
|
|
|a برنامج تعليمي باستخدام شبكات التفكير البصري وتأثيره على بعض عادات العقل المنتجة وتعزيز نواتج التعلم في الرقص الشعبي البورسعيدي
|
| 246 |
|
|
|a An Educational Program Using Visual Thinking Networks and its Effect on some Productive Habits of the Mind and Enhancing Learning Outcomes in Port Said Folklore Dance
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2019
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث: يهدف البحث إلي تصميم برنامج تعليمي باستخدام شبكات التفكير البصري ومعرفة تأثيره على بعض عادات العقل المنتجة والمتمثلة في (المثابرة – مرونة التفكير- التصور والتخيل والابتكار- جمع المعلومات باستخدام جميع الحواس- الشغف في التعلم – الاستعداد للتعلم المستمر) وتعزيز نواتج التعلم في الرقص الشعبي البورسعيدي والمتمثلة في (التحصيل المعرفي- مستوى أداء جملة الرقص البورسعيدي - الجانب الوجداني) . المنهج المستخدم: المنهج التجريبي ذو القياس القبلي البعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة عينة البحث وخصائصها: وطُبق البحث على عينة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنات – جامعة الزقازيق للعام الجامعي 2018م/2019م بلغ قوامها (60) طالبة تم تقسيمهن عشوائياً إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كلاً منهما (30) طالبة. اهم الاستنتاجات: البرنامج التعليمي باستخدام شبكات التفكير البصري له تأثيراً إيجابياً في تنمية بعض عادات العقل المنتجة وتعزيز نواتج التعلم في الرقص الشعبي البورسعيدي للمجموعة التجريبية.
|
| 520 |
|
|
|b Search aim: The research aims to design an educational program using visual thinking networks and to know the impact on some productive habits of the mind, which are (perseverance - flexibility of thinking - visualization, imagination and innovation - collecting information using all the senses - passion for learning - preparing for continuous learning) and enhancing learning outcomes in folklore dance The Port Said and represented in (cognitive achievement - the level of performance of the total Port Said dance - the emotional side). Curriculum used: The researcher used the experimental method with the post dimensional measurement of two groups, one is experimental and the other is control. Sports for Girls - Zagazig University for the academic year 2018 AD/ 2019 G. Research Sample and Characteristics: Its strength reached (60) students, which were randomly divided into two groups, one is experimental and the other is a strength of each of (30) students. The most important results: educational program using visual thinking networks have had a positive effect in developing some productive habits of the mind and enhancing learning outcomes in the Port Said folklore dance of the experimental group.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعلمية
|a شبكات التفكير البصري
|a عادات العقل
|a الفنون الشعبية
|a الرقص الشعبي
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 016
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 009
|m مج24, ع9
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 024
|x 2682-2687
|
| 856 |
|
|
|n https://sjes.journals.ekb.eg/article_96924.html
|u 2191-024-009-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1087684
|d 1087684
|
