ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ممارسات معلمات رياض الأطفال خلال فترة الوجبة الغذائية وعلاقتها بتنمية العادات الصحية للأطفال في مدينة جدة

العنوان المترجم: The Practices of Kindergarten Female Teachers During the Dietary Meal Period and Their Relationship to Developing Healthy Habits for Children in Jeddah City
المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: هاشمي، جميلة بنت محمد جميل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hashmi, Jamilah Mohammed
مؤلفين آخرين: الغانمي، أماني فهد محمد صالح (م. مشارك) , البشيتي، وداد عبدالسلام جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 160 - 233
DOI: 10.21608/ejos.2017.124040
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 1087770
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
LEADER 03696nam a22002657a 4500
001 1828410
024 |3 10.21608/ejos.2017.124040 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 328748  |a هاشمي، جميلة بنت محمد جميل  |g Hashmi, Jamilah Mohammed  |e مؤلف 
242 |a The Practices of Kindergarten Female Teachers During the Dietary Meal Period and Their Relationship to Developing Healthy Habits for Children in Jeddah City 
245 |a ممارسات معلمات رياض الأطفال خلال فترة الوجبة الغذائية وعلاقتها بتنمية العادات الصحية للأطفال في مدينة جدة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية  |c 2017  |g أكتوبر 
300 |a 160 - 233 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e ممارسات معلمات رياض الأطفال خلال فترة الوجبة الغذائية وعلاقتها بتنمية العادات الصحية للأطفال في مدينة جدة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات الدراسة في استبانة ممارسات المعلمة خلال فترة الوجبة الغذائية. وتكونت العينة من(350) معلمة رياض أطفال، و(1002) طفلاً وطفلة. وأظهرت النتائج أن ممارسات المعلمة خلال فترة الوجبة الغذائية في رياض الأطفال حصلت على درجة مرتفعة لجميع الأبعاد، ما عدا بعد دور المعلمة في تنمية العادات الغذائية لدى الطفل فقد كانت درجة ممارسته متوسطة، أن بعد الآداب والسنن النبوية لتناول الطعام حصل على المرتبة الأولى وبأعلى درجات الممارسة بين الأبعاد الخمسة. وأوصى البحث بضرورة أن يتضمن برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال وبرامج تدريبهن على ما يتكفل تفهمهن لأهمية التغذية والغذاء الصحي عامة، وفترة الوجبة الغذائية خاصة في تنمية جوانب النمو المختلفة للطفل وغرس العادات الغذائية الصحية لديهم، تدريب معلمات رياض الأطفال الموجودات في الخدمة على إثراء البرنامج اليومي، وخاصة فترة الوجبة الغذائية بالمعلومات الغذائية والصحية لغرس العادات الغذائية الصحية لدى الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a العادات الصحية  |a معلمة رياض الأطفال  |a أطفال الروضة  |a مرحلة رياض الأطفال  |a جدة 
700 |9 542474  |a الغانمي، أماني فهد محمد صالح   |q Alghanemi, Amani Fahd Mohammed Saleh  |e م. مشارك 
700 |9 82401  |a البشيتي، وداد عبدالسلام جمال  |g Al-Beshiti, Widad Abdulsalam  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Egyptian Journal of Specialized Studies  |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ  |l 016  |m ع16  |o 0555  |s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة  |v 000  |x 1687-6164 
856 |n https://ejos.journals.ekb.eg/article_124040.html  |u 0555-000-016-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1087770  |d 1087770