ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج إرشادي لتحسين فاعلية ال...>الوصف

برنامج إرشادي لتحسين فاعلية الذات وأثره على السلوك الاندفاعي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: A Counseling Program to Improve Self-Efficacy and its Impact on Impulsive Behavior Among Students with Learning Difficulties
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: ابن عيد، موضي ناصر عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع229
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 181 - 220
DOI: 10.21608/MRK.2020.137453
رقم MD: 1087961
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الإرشاد النفسي | التربية الخاصة | ذوو صعوبات التعلم
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذات | التعلم | صعوبات التعلم | تلميذات | الاندفاع | السلوك | السلوك الاندفاعي | Self | Learning | Learning Difficulties | School Girls | Impulsivity | Behavior | Impulsivity Behavior
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

170

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة البرنامج الإرشادي لتحسين فاعلية الذات وأثره على السلوك الاندفاعي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم، ويعتبر هذا البرنامج من البرامج الإيجابية الحديثة التي تتطلب العمل بها والكشف عنها في مجال التعلم والسعي في إجراءات التشخيص المتعلقة بها، كما تعتبر صعوبات التعلم من مجالات ذوي الاحتياجات الخاصة والمهمة التي لم تلقى العناية الكافية قياسا إلى الأهمية التي يجب أن تحظى بها وكذلك ضرورة تشخيصها والعمل لأجل الوصول إلى الطرق التربوية ذات الأفضلية لعلاجها والتصدي لها، وتعد صعوبات التعلم من المجالات المتشابكة في علم النفس حيث إنها متنوعة وكثيرة وهو ما جعل الهدف إلى تحديد مفهوم دقيق وشامل لصعوبات التعلم وكذا التنويه عن مظهر مؤثر من مظاهرها وهو السلوك الاندفاعي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم.

The aim of the research is to know the counseling program to improve self- efficacy and its impact on impulsive behavior among students with learning difficulties, and this program is one of the recent positive programs that require working with them and exploring them in the field of learning and seeking. Learning difficulties are one of the intertwined fields in psychology, as they are diverse and many, which made the goal to define an accurate and comprehensive concept of learning difficulties, as well as mentioning an influential aspect of its aspects, which is impulsive behavior among students with learning difficulties.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.