ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المدرسة في الصحة النفسية ل...>الوصف

دور المدرسة في الصحة النفسية للتلميذ

العنوان بلغة أخرى: The Role of the School in the Mental Health of the Pupil
المصدر: المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: بوالشرش، نور الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 257 - 269
ISSN: 2682-2865
رقم MD: 1089290
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | طلبة المدارس | المؤسسات التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدرسة | الصحة النفسية | School | Mental Health
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في:
المستخلص: تعتبر المدرسة عاملا بارزا في تكوين شخصية الفرد التكوين العلمي والسليم وفي تقرير اتجاهاته في حياته المقبلة وعلاقته بالمجتمع وتأتي في المرتبة الثانية بعد الأسرة من حيث الأهمية في تنشئة الطفل خاصة بعد أن عمم التعليم وأصبح إجباريا في أغلب الدول، وتحمل المدرسة تعليم الصغار بالتعاون مع الأسرة من أجل توسيع مدارك الطفل وحمله على حب المعرفة والتعليم مما أدى إلى بروز المدرسة كمؤسسة اجتماعية هامة، لها أثرها الفعال في مختلف جوانب الطفل النفسية، والاجتماعية، والأخلاقية، والسلوكية، خاصة وأن الطفل في السنوات الأولى من عمره يكون مطبوعا على التقليد والتطبع بالقيم التي تسود مجتمعه الذي يعيش فيه، فهو يتأثر في الغالب بالجو الاجتماعي الذي يعيشه في المدرسة.

The school is considered a prominent factor in the formation of the individual’s personality, the scientific and sound formation, and in determining his directions in his future life and his relationship with society. Young children in cooperation with the family in order to expand the child's perceptions and make him love knowledge and education, which led to the emergence of the school as an important social institution, which has an effective impact on various aspects of the child's psychological, social, ethical, and behavior, especially since the child is in the early years of his life It is imprinted on imitation and imprinting on the values that prevail in the society in which he lives, as he is mostly affected by the social atmosphere that he lives in school.
ISSN: 2682-2865

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.