| LEADER |
04256nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1830248 |
| 024 |
|
|
|3 10.33976/1443-028-004-036
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 586854
|a الديكة، عهود سالم علي
|g Aldeeka, Ouhood Salem Ali
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الإدارة الجامعية في تطوير البحث العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعات شمال الأردن من وجهة نظرهم
|
| 246 |
|
|
|a The Role of University Administration in Developing Scientific Research from their Point of View
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2020
|g يوليو / ذو القعدة
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 793 - 819
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى دور الإدارة الجامعية في تطوير البحث العلمي، والكشف عن الفروق في مستوى دور الإدارة الجامعية باختلاف الجنس، الرتبة الأكاديمية والجامعة في استجابات أعضاء هيئة التدريس. تكونت عينة الدراسة من (144) عضو هيئة تدريس. ولتحقيق هدف الدراسة الوصفي المستند إلى استخدام الاستبانة. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى دور الإدارة الجامعية في تطوير البحث العلمي كان متوسطا. كما أشارت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا لتقديرات أعضاء هيئة التدريس لدور الإدارة الجامعية في تطوير البحث العلمي تعزى لمتغير الجامعة، ولصالح الجامعات الحكومية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا لتقديرات أعضاء هيئة التدريس لدور الإدارة الجامعية في تطوير البحث العلمي تعزى لمتغيري الجنس، والرتبة الأكاديمية، وفي ضوء النتائج توصي الدراسة بالعمل على وضع الخطط المناسبة من أجل توفير التمويل الكافي لدعم عملية البحث العلمي من خلال مؤسسات المجتمع الحكومية والخاصة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the degree of university administration role in developing scientific research from faculty members' point of view. The sample consisted of (144) faculty members selected randomly. To achieve the aims of the study descriptive survey design was used. The study results showed that the degree of university administration role in developing scientific research from faculty members' point of view was moderate. There were statistically significant differences in the degree of university administration role in developing scientific research from faculty members' point of view due to type of university, in favor of public universities, while there were no differences due to gender and rank. In the light of the results, the study recommends to determine the suitable plans to provide sufficient finance to support scientific research through governmental and privet organizations of the society.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a إدارة الجامعات
|a البحث العلمي
|a هيئة التدريس
|a الأردن
|
| 692 |
|
|
|a الدور
|a الإدارة الجامعية
|a البحث العلمي
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الجامعات الأردنية
|b Role
|b University Administration
|b Scientific Research
|b Faculty Members
|b Jordanian Universities
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 036
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 004
|m مج28, ع4
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 028
|x 2410-2946
|
| 700 |
|
|
|a عليمات، صالح ناصر
|g Olimat, Saleh Nasser
|e م. مشارك
|9 279692
|
| 856 |
|
|
|u 1443-028-004-036.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1089440
|d 1089440
|
