LEADER |
02916nam a22002657a 4500 |
001 |
1830387 |
024 |
|
|
|3 10.35682/0062-035-006-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a الطراونة، صبري حسن خليل
|g Al-Tarawneh, Sabri Hasan
|e مؤلف
|9 135750
|
245 |
|
|
|a تطوير مقياس لحكمة الاختبار ومطابقة فقراته مع نموذج اندريش
|
246 |
|
|
|a Developing a Scale of Test Wiseness and its Fitness to Andrich Model
|
260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 141 - 170
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تطوير مقياس لحكمة الاختبار ومطابقة فقراته مع نموذج اندريش، تكونت عينة الدراسة من (2387) طالبا وطالبة من طلبة الجامعات الأردنية، تم اتباع مجموعة من الإجراءات لإخراج المقياس بصورته النهائية، تم التحقق من مطابقة استجابات عينة الدراسة لافتراضات نموذج اندريش، ومطابقة فقرات المقياس لافتراضات نموذج اندريش، وتم التحقق أيضا من افتراضات نظرية الاستجابة للفقرة لفقرات المقياس، وتكون المقياس في صورته النهائية من (59) فقرة، وأظهرت النتائج دلالات صدق وثبات مقبولة للمقياس.
|
520 |
|
|
|b The study aimed at developing a scale of test wiseness and its fitness to Andrich Model. The study sample consisted of (2387) students from Jordanian universities. Several procedures were followed to produce the final scale. The responses of the study sample to the fitness to Andrich model were verified. In addition to the scale’s items fitness to Andrich model, the assumptions of item response theory to the scales items were verified. The final scale consisted of (59) item. The results showed acceptable indications of validity and stability.
|
653 |
|
|
|a التقويم التربوي
|a حكمة الاختبار
|a نموذج اندريش
|a طلبة الجامعات
|a الجامعات الأردنية
|
692 |
|
|
|a طلبة الجامعات
|a نموذج اندريش
|a حكمة الاختبار
|b University Students
|b Andrich Model
|b Test Wiseness
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 006
|m مج35, ع6
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 035
|x 1021-6804
|
856 |
|
|
|u 0062-035-006-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1089545
|d 1089545
|