| LEADER |
03510nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1830461 |
| 024 |
|
|
|3 10.35703/1471-007-001-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الجبور، رامى عبدالحميد
|g Aljbour, Rami Abed-Alhameed
|e مؤلف
|9 414954
|
| 245 |
|
|
|a التسكع الشبابي أمام مدارس الإناث في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمات:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a Youth Lounging in Front of Female Schools in Jerash Governorate from the Point of View of Female Teachers
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
|c 2020
|g نيسان
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 353 - 386
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف إلى ظاهرة التسكع الشبابي أمام مدارس الإناث في محافظة جرش من وجهة نظر معلمات مدارس الإناث، ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على منهج المسح الاجتماعي واستخدام أداة الاستبيان لجميع البيانات الميدانية، وتكونت عينة الدراسة من (182) معلمة، وأظهرت النتائج أن طبيعة (نوع) الأفعال الممارسة هي المعاكسات اللفظية، وبأهمية نسبية 36.92%، وأظهرت النتائج أيضا أن أسباب التسكع الشبابي هي أسباب اجتماعية واقتصادية ونفسية وبأوساط حسابية (4.295%) و (3.905%) و(3.485%) على التوالي، وبناء على النتائج تم صياغة التوصيات ذات العلاقة بموضوع الدراسة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed at identifying the phenomenon of youth hanging around in front of female schools in Jerash governorate and its reasons from the point of view of female teachers according to the variables of age, monthly income, experience and residence. To achieve the objectives of the study, the social survey method was adopted and a questionnaire was used to collect the data from 182 female teachers. The questionnaire in its final form was divided into two questions and consisted of twenty one items based on Likert scale to reveal the causes of youth hanging around. The results showed that the most frequent practices were verbal harassment followed by writing on the walls of the schools, driving irresponsibly, and finally physical acts. Furthermore, the study showed that the reasons for youth hanging around were social, economic and psychological with 4.295%, 3.905% and 3.485%, respectively. Based on the results, some relevant recommendations were presented.
|
| 653 |
|
|
|a الظواهر السلوكية
|a التسكع الشبابي
|a مدارس الإناث
|a جرش
|
| 692 |
|
|
|a التسكع الشبابي
|a مدارس الإناث
|a المجتمع الأردني
|a محافظة جرش
|b Youth Lounger
|b Female Schools
|b Jerash Governorate
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 013
|e Al-Mishkat For Humanities & Social Studies
|f Al-mis̆kāt li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج7, ع1
|o 1471
|s مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 007
|x 2311-0538
|
| 856 |
|
|
|u 1471-007-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1089617
|d 1089617
|
