تصور مقترح من منظور طريقة خدمة الفرد لتطوير أدوار الأخصائي الإجتماعي بلجان الحماية المدرسية في المدارس
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Vision from the Perspective of the Social Case Work Method to Develop Social Worker Roles in School Protection Committees in Schools |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | حامد، أحمد قناوي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 601 - 636 |
| DOI: |
10.21608/jfss.2020.106062 |
| ISSN: |
2682-2660 |
| رقم MD: | 1090060 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
لجنة الحماية المدرسية | أدوار الأخصائي الاجتماعي | التطوير | School Protection Committee | Social Worker Roles | Development
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04831nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1830986 | ||
| 024 | |3 10.21608/jfss.2020.106062 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حامد، أحمد قناوي |q Hamed, Ahmed Qenawi |e مؤلف |9 376353 | ||
| 245 | |a تصور مقترح من منظور طريقة خدمة الفرد لتطوير أدوار الأخصائي الإجتماعي بلجان الحماية المدرسية في المدارس | ||
| 246 | |a A Proposed Vision from the Perspective of the Social Case Work Method to Develop Social Worker Roles in School Protection Committees in Schools | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2020 | ||
| 300 | |a 601 - 636 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study Problem: Towards a proposed vision from the perspective of the social case work method to develop the professional the social worker roles in the school protection committees in middle and high schools in Qena city. Aims of the study: Learn about the role of the school protection committee and the role of the social case work method in facing school problems within the School Protection Committee and reach proposals to develop the social worker roles within the School Protection Committee. Study questions: What are the proposals that help develop the social worker roles in the School Protection Committee? The study importance: The multiplicity of problems at the present time, which affected the educational process, and attention to the social worker roles in the school and its development. The study type: Descriptive and analytical study. Main study results: Getting a set of proposals that help develop the social worker roles in the School Protection Committee, including searching for individual problems and confronting them without waiting for their conversion, activating all ministerial decisions of the School Protection Committee, as well as the cooperation of teachers with the social worker to confront school problems. | ||
| 520 | |a مشكلة الدراسة: نحو تصور مقترح من منظور طريقة خدمة الفرد لتطوير الأدوار المهنية للأخصائي الاجتماعي بلجان الحماية المدرسية في المدارس الإعدادية والثانوية بمدينة قنا. أهداف الدراسة: التعرف على دور لجنة الحماية المدرسية ودور أخصائي خدمة الفرد في مواجهة المشكلات المدرسية داخل لجنة الحماية المدرسية والوصول إلى مقترحات لتطوير أدوار أخصائي خدمة الفرد داخل لجنة الحماية المدرسية. تساؤلات الدراسة: ما المقترحات التي تساعد على تطوير أدوار الأخصائي الاجتماعي بلجنة الحماية المدرسية؟ أهمية الدراسة: تعدد المشكلات في الوقت الحالي مما أثرت على العملية التعليمية، والاهتمام بأدوار الأخصائي الاجتماعي والنفسي بالمدرسة وتطويرها. نوع الدراسة: دراسة وصفية تحليلية. نتائج الدراسة: توصلت إلى مجموعة من المقترحات التي تساعد على تطوير أدوار الأخصائي الاجتماعي بلجنة الحماية المدرسية منها البحث عن المشكلات الفردية ومواجهتها دون الانتظار إلى تحويلها، تفعيل كافة القرارات الوزارية الخاصة بلجنة الحماية المدرسية كذلك تعاون المعلمين مع الأخصائي الاجتماعي لمواجهة المشكلات المدرسية. | ||
| 653 | |a الخدمة الاجتماعية |a الأخصائيون الاجتماعيون |a التأهيل المهني |a المؤسسات التعليمية | ||
| 692 | |a لجنة الحماية المدرسية |a أدوار الأخصائي الاجتماعي |a التطوير |b School Protection Committee |b Social Worker Roles |b Development | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 الخدمة الاجتماعية |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Social Work |c 018 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ |l 018 |m ع18 |o 1908 |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research |v 000 |x 2682-2660 | ||
| 856 | |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_106062.html |u 1908-000-018-018.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1090060 |d 1090060 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لتفعيل أدوار الأخصائي الاجتماعي لزيادة دعم علاقات المدرسة بمؤسسات المجتمع المحلي
بواسطة: محروس، منى طه منشور: (2009) -
تقويم الدورات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين في المجال المدرسي نحو تصور لتصميم دورة تدريبية متطورة من منظور خدمة الفرد
بواسطة: عبدالرحمن، عفاف راشد منشور: (2005) -
نحو تصور مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الإجتماعية لتفعيل أدوار الأخصائي الإجتماعي في مجالة الإغاثة والطوارئ دراسة مطبقة على الأخصائيين الإجتماعيين بمراكز الإغاثة والضمان الإجتماعي بمحافظة كفر الشيخ
بواسطة: قنديل، نجلاء يوسف على منشور: (2011) -
تصور مقترح من منظور الخدمة الاجتماعية لمواجهة معوقات دور الأخصائي الاجتماعي في دمج المعاقين : دراسة مطبقة على مدارس التعليم الأساسي بمدينة قطور محافظة الغربية
بواسطة: عبدالهادي، لمياء فتحي حسين منشور: (2018) -
دور الأخصائي الاجتماعي في الحماية الاجتماعية للأطفال المعنفين من منظور طريقة خدمة الفرد: دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين بوحدات الحماية الاجتماعية بمنطقة مكة المكرمة
بواسطة: أبو العلا، تركي بن حسن عبدالله منشور: (2020)
