ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر إدارة الكفاءات البشرية في...>الوصف

أثر إدارة الكفاءات البشرية في تحسين جودة التعليم في المؤسسة التربوية: دراسة حالة ثانوية مالك بن نبي بولاية عين الدفلة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Human Competencies Management on Improving the Quality of Education in the Educational Institution: Malik Bin Nabi High School in the State of Ain Defla
المصدر: مجلة مجاميع المعرفة
الناشر: المركز الجامعي علي كافي بتندوف
المؤلف الرئيسي: موسى، زروقي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ربيع، أحمد بن يحيى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 481 - 496
DOI: 10.37166/2058-006-002-030
ISSN: 2437-1106
رقم MD: 1090585
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink+
مواضيع:
إدارة الكفاءات | الموارد البشرية | المؤسسات التربوية | عين الدفلة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة | إدارة الكفاءات | تخطيط الكفاءات | توظيف الكفاءات | تنمية الكفاءات | استخدام الكفاءات | جودة التعليم | المؤسسة التعليمية | Competence | Competencies Management | Education Quality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى إبراز الدور الذي تلعبه إدارة الكفاءات البشرية في مؤسسات التربية والتعليم وأثره في تحسين جودة التعليم من خلال تناول مختلف الجوانب النظرية للموضوع ودراسة حالة ثانوية مالك ابن نبي بولاية عين الدفلى، وبالاعتماد على أداة إحصائية (استبيان الدراسة) تم المسح الشامل لمجتمع الدراسة البالغ حجمه 78 مفردة، ثم إفراغها في برنامج الحزم الإحصائية spss v 22 من أجل تحليلها، وتوصلت الدراسة إلى أن من بين أبعاد ادارة الكفاءات بعد تقييم الكفاءات فقط هو الذي له تأثير (ضعيف) على جودة التعليم في المؤسسة التربوية.

This paper aims to highlight the effect of the human competencies management on improving the quality of education. We have tried to address various theoretical aspects of the subject and studying the case of Malik bin Nabi high school in the state of Ain Defla. based on a statistical tool ( questionnaire ), and a Comprehensive survey of the study community ( 78 singular ), the study found that the dimension of competence assessment only, has influence on the quality of education in this high school.
ISSN: 2437-1106

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.