| LEADER |
03340nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1831703 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 587315
|a Hassan, Abdelaziz Yagoub Dahab
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Investigating the Role of Pragmatic Competence in Developing EFL Learner's Oral Proficiency
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي
|c 2020
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 105 - 122
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الورقة إلى تقصي دور اللغة التداولية في تطوير كفاءة المخاطبة لدى الدارسين السودانيين اللغة الإنجليزية لغة أجنبية، اعتمد الباحثون المنهج الوصفي التحليلي في جمع البيانات وتحليلها، واستخدم الباحثون الاستبيان أداة أساسية لجمع البيانات المتعلقة بهذه الورقة وكانت عينة هذه الدارسة (120) طالب من دارسي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في ثلاث جامعات سودانية هي (جامعة الخرطوم وجامعة الزعيم الأزهري وجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا) واستخدم الباحثون طريقة أخذ العينات العشوائية البسيطة لمعالجة بيانات هذه الورقة بطريقة إحصائية. واستخدم الباحثون حزمة من برنامج العلوم الاجتماعية (SPSS) لاختبار فرضية هذه الورقة، فقد أظهرت النتائج أن استخدام اللغة المتداولة يساعد في تطوير كفاءة المخاطبة لدى الدارسين السودانيين اللغة الإنجليزية لغة أجنبية.
|
| 520 |
|
|
|b This paper aims at "Investigating the Role of Pragmatic Competence in Enhancing and Developing EFL Learner's Oral Proficiency" The researchers have adopted the descriptive Analytical method via questionnaire a main tool of collecting data concerning the study. The sample of this study was (120) undergraduates EFL university students from three Sudanese universities namely; (University of Khartoum, Alzaiem Alazhari University, and Sudan University of Science and Technology). The researchers used simple random sampling method in gathering data of the study. The data that obtained has been processed computationally with statistical package of social science (SPSS) programme to test the hypothesis of this study, and The results have shown that using the pragmatic competence can Developing EFL Learner's Oral Proficiency.
|
| 653 |
|
|
|a تعلم اللغة الإنجليزية
|a اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a أداء
|a الإدراكي
|a سياق
|b Performance
|b Cognitive
|b Context
|
| 700 |
|
|
|9 587317
|a Alshingeety, Mohammed Alamien
|e Co-Author
|
| 700 |
|
|
|9 587316
|a Alnour, Nagla Taha Basherie
|e Co-Author
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 007
|e Journal of Linguistic And Literay Studies
|l 004
|m مج21, ع4
|o 2005
|s مجلة الدراسات اللغوية والأدبية
|v 021
|x 1858-828X
|
| 856 |
|
|
|u 2005-021-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1090687
|d 1090687
|
