LEADER |
03424nam a22002417a 4500 |
001 |
1832799 |
024 |
|
|
|3 10.21608/sjes.2019.115836
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عثمان، عطوة المتولي عطوة
|g Atwa, Atwa Al-Metwally
|e مؤلف
|9 410641
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Proposed Psychological Counseling Program in Reducing Social Phobia and Its Impact on The Teaching Competencies of The Student-Teacher
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي نفسي مقترح في خفض الفوبيا الاجتماعية وأثرها على الكفاءات التدريسية للطالب المعلم
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2020
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 1 - 33
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج إرشاد نفسي في خفض الفوبيا الاجتماعية وأثرها على الكفاءات التدريسية لطالب المعلم، استخدم الباحث المنهج التجريبي بإتباع التصميم التجريبي لمجموعة واحدة، تكونت عينة الدراسة من (١٥) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية جامعة قناة السويس، استخدم الباحث مقياس الفوبيا الاجتماعية والكفاءات التدريسية للطالب المعلم وبرنامج مقترح للإرشاد النفسي، وكانت أهم النتائج التي تم التوصل إليها وجود فروق دالة إحصائية بين القياسات (القبلية - البينية البعدية) في مقياس الفوبيا الاجتماعية والكفاءات التدريسية للطالب المعلم لصالح القياسات البعدية.
|
520 |
|
|
|f The research aims to identify the effect of a psychological counseling program in reducing social phobia and its impact on the student teacher's teaching competencies. The researcher used the experimental method by following the experimental design for one group. The study sample consisted of (15) male and female students from the third-year at the Faculty of Physical Education, Suez Canal University. The researcher used the scale of social phobia and the student-teachers teaching competencies and a proposed program for psychological counseling. The most important results that were reached were statistically significant differences between the measurements (pre- intra-post) in the scale of social phobia and the student teacher's teaching competencies in favor of the dimensional measurements.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a الفوبيا الاجتماعية
|a الكفاءات التربوية
|a الطلبة المعلمين
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 007
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 005
|m مج25, ع5
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 025
|x 2682-2687
|
856 |
|
|
|u 2191-025-005-007.pdf
|n https://sjes.journals.ekb.eg/article_115836.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1091774
|d 1091774
|