| LEADER |
05773nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1833995 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSPS.2020.126628
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 381553
|a رخا، محمد حسن حسن
|e مؤلف
|g Rakha, Mohamed Hassan Hassan
|
| 245 |
|
|
|a تطبيق نظام إدارة التعلم الإلكتروني "Google Classroom" بكلية التربية الرياضية ببورسعيد أثناء جائحة كورونا:
|b دراسة تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a Implementation of the E-Learning Management System Google Classroom at the Faculty of Physical Education in Port Said during the Corona Pandemic:
|b Analytical Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 152 - 195
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى محاولة تحليل لتطبيق نظام إدارة التعلم الإلكتروني Google Classroom لأعضاء هيئة التدريس والطلاب بكلية التربية الرياضية ببورسعيد أثناء جائحة كورونا، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب التحليلي لمناسبته لنوع وطبيعة البحث، وكان مجتمع البحث يتمثل في السادة أعضاء هيئة التدريس أساتذة المقررات التعليمية للمستويات الأربعة خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2019- 2020م والبالغ عددهم (85) وبلغ عدد الطلاب خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2019- 2020م (249) طالب المستوى الأول (172) طالب المستوى الثاني، (143) طالب المستوى الثالث، (143) طالب المستوى الرابع، وكانت أهم الاستخلاصات هي ندرة وجود برامج تدريبية للسادة أعضاء هيئة التدريس والطلاب لاستخدام منصات التعليم عن بعد، ضعف البنية التحتية لشبكات الانترنت مما يعيق عملية التعلم، الافتقار إلى الأبحاث والدراسات التي توضح مزايا وعيوب المنصات التعليمية المختلفة للتعليم عن بعد، مما يؤدي إلى صعوبة الاختيار من بينهم، ويوصي الباحث بضرورة توفير بنية تحتية إلكترونية تساعد على الاستفادة القصوى من برامج التعلم عن بعد وتسهل هذه المهمة على القائمين عليها، استخدام استراتيجيات التعلم المدمج أو الهجين وعدم الاكتفاء بمنظومة التعلم عن بعد وخاصة في المجالات العملية مثل: التربية الرياضية، إجراء المزيد من البحوث على منصات التعلم عن بعد الأخرى ومقارنتها بمنصة Google Classroom لتسهيل الوصول إلى أنسب وأفضل منصة تعلم إلكترونية.
|b This study aimed to try to analyze the application of the electronic learning management system Google Classroom for faculty members and students at the Faculty of Physical Education in Port Said during the Corona pandemic, and the researcher used the descriptive method in the evasive method to suit the type and nature of the research, and the research community was represented by faculty members, professors of educational courses for levels The four during the second semester of the academic year 2019 2020 AD and their number (85) and the number of students during the second semester of the academic year 2019 2020 AD (249) first-level students, (172) second-level students, (143) third-level students, (143) Fourth level student, and the most important conclusions were the scarcity of training programs for faculty members and students to use distance education platforms, poor infrastructure for Internet networks, which hinders the learning process, and the lack of research and studies that clarify the advantages and disadvantages of the different educational platforms for distance education. It makes it difficult to choose from among them, and the researcher recommends the necessity of providing an electronic infrastructure that helps to make the most of the learning programs. Counting and making this task easier for those in charge of it, using blended or hybrid learning strategies and not being satisfied with the distance learning system, especially in practical areas such as: physical education, conducting more research on other distance learning platforms and comparing it to the Google Classroom platform to facilitate access to the most appropriate and best learning platform. Bionic
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التعليمية
|a التعليم الإلكتروني
|a كليات التربية الرياضية
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a نظام إدارة التعليم الإلكتروني
|a جائحة كورونا
|b E-Learning Management System
|b Google Classroom
|b Corona Pandemic
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯwa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyaẗ
|l 040
|m ع40
|o 0695
|s المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
|t Scientific Journal of Research and Studies in Physical Education
|v 000
|x 2090-5300
|
| 856 |
|
|
|n https://jsps.journals.ekb.eg/article_126628.html
|u 0695-000-040-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1092799
|d 1092799
|
