المصدر: | المؤتمر الدولي للغة العربية وآدابها 2020 |
---|---|
الناشر: | إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث |
المؤلف الرئيسي: | خياط، أحلام بنت علي بن بختيار (مؤلف) |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
مكان انعقاد المؤتمر: | مكة المكرمة |
الهيئة المسؤولة: | إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث |
التاريخ الهجري: | 1441 |
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 324 - 337 |
رقم MD: | 1093155 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | +AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تضم مقدمة الدراسة تعريفا لما تتناوله هذه الدراسة البسيطة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة العربية، والتحديات التي تواجهه؛ ثم تقدم الدراسة مفهوم الذكاء الاصطناعي، واستخدامه في العملية التعليمية، والتحديات التي تواجهنا لتطبيقه في اللغة العربية. أخيرا تقدم الدراسة مجموعة من التوصيات لاستخدام الذكاء الاصطناعي وأنظمة الحاسوب المتقدمة في معالجة البيانات والاستفادة منها في العملية التعليمية ولنقل المجتمعات العربية إلى مجتمع المعرفة. |
---|