تطبيقات الذكاء الاصطناعي لغير الناطقين باللغة العربية: الواقع والمأمول
| المصدر: | المؤتمر الدولي للغة العربية وآدابها 2020 |
|---|---|
| الناشر: | إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث |
| المؤلف الرئيسي: | خياط، أحلام بنت علي بن بختيار (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مكة المكرمة |
| الهيئة المسؤولة: | إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 324 - 337 |
| رقم MD: | 1093155 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
179
| المستخلص: |
تضم مقدمة الدراسة تعريفا لما تتناوله هذه الدراسة البسيطة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة العربية، والتحديات التي تواجهه؛ ثم تقدم الدراسة مفهوم الذكاء الاصطناعي، واستخدامه في العملية التعليمية، والتحديات التي تواجهنا لتطبيقه في اللغة العربية. أخيرا تقدم الدراسة مجموعة من التوصيات لاستخدام الذكاء الاصطناعي وأنظمة الحاسوب المتقدمة في معالجة البيانات والاستفادة منها في العملية التعليمية ولنقل المجتمعات العربية إلى مجتمع المعرفة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع التوجيه والإرشاد التربوي بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
بواسطة: السناني، عبدالمحسن بن صالح سلمان منشور: (2015) -
دور تطبيقات الواقع المعزز في الأجهزة الذكية في اكتساب اللغة الإنجليزية
بواسطة: الغامدي، حميدة أحمد مسعود منشور: (2020) -
تصور مقترح للتغلب على المشكلات التي تواجه تعليم العلوم الشرعية في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى: دراسة ميدانية
بواسطة: شيخ، أحمد بن محمد بن أحمد عبدالوهاب منشور: (2020) -
تقويم محتوى مقرر التعبير للمستوى الثالث بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على ضوء معايير الجودة
بواسطة: الرشيدي، عايد عيد عايد المهيمزي منشور: (2015) -
واقع تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحكمي، رنا بنت حمد بن حامد منشور: (2023)
