LEADER |
04516nam a22002657a 4500 |
001 |
1835145 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بن أحمد، لخضر
|g Bin Ahmed, Lakhdar
|e مؤلف
|9 496401
|
245 |
|
|
|a مدى استعداد المنظمة المتعلمة لتبني استراتيجيات التغيير التنظيمي:
|b دراسة حالة مديرية الضرائب
|
246 |
|
|
|a The Organization Learning Readiness to Adopt Organizational Change Strategie:
|b Case Study of the Directorate of Taxation in Djelfa
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - قسم العلوم الإقتصادية
|c 2019
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 159 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى دراسة دور المنظمة المتعلمة في تبني استراتيجيات التغيير التنظيمي بمديرية الضرائب بولاية الجلفة، ومعرفة ما إذا كان هناك أثر ذو دلالة إحصائية للمنظمة المتعلمة في تبني استراتيجيات التغيير التنظيمي بمديرية الضرائب بالجلفة، ولغرض الدراسة تم تصميم استبانة وتم توزيعها على عينة عشوائية تمثل (33.33%) حيث كانت نسبة الاستجابة (100%) وباستخدام برنامج (spss) تم قياس مستوى المنظمة المتعلمة واستراتيجيات التغيير التنظيمي بالمؤسسة محل الدراسة وذلك باستخدام مجموعة من الأدوات الإحصائية كالمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والنسب والمتوسطات وكذلك معامل الارتباط ومعامل التحديد. حيث اتضح من نتائج الدراسة أن هناك أثر ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥α) للمنظمة المتعلمة في تبني استراتيجيات التغيير التنظيمي بالمؤسسة محل الدراسة، وتوصلت الدراسة على أن مستوى تطبيق المنظمة المتعلمة وتبني استراتيجيات التغيير التنظيمي بالمؤسسة محل الدراسة كان متوسطا.
|
520 |
|
|
|b This study aimed at the role of the educated organization in adopting strategies of organizational change in the Directorate of Taxation in Djelfa and finding out if there is a statistically significant impact of the educated organization and its dimensions in adopting the strategies of organizational change in the Directorate of Taxation in Djelfa. For the purpose of the study a questionnaire was designed and distributed to a random sample The response rate (100%) was measured using Spss The level of the learning organization and organizational change strategies were measured in the institution under study using a set of statistical tools such as arithmetical averages, standard deviations, As well as coefficient of correlation and coefficient of selection, The results of the study showed that there was a statistically significant effect at the level of (α≤ 0.05) of the learning organization in adopting organizational change strategies in the institution under study. The study found that the level of application of the educated organization and adoption of organizational change strategies in the institution under study was average.
|
653 |
|
|
|a استراتيجيات التطوير
|a التغيير التنظيمي
|a المنظمة المتعلمة
|
692 |
|
|
|a المنظمة المتعلمة
|a استراتيجيات التغيير التنظيمي
|a مديرية الضرائب بالجلفة
|b The Organization Learning
|b Strategies for Organizational Change
|b The Directorate of Taxation in Djelfa
|
773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 011
|e Forum For Economic Studies and Research Journal
|f Mağallaẗ al-muntadā li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-iqtiṣādiyaẗ
|l 002
|m مج3, ع2
|o 2182
|s مجلة المنتدى للدراسات والأبحاث الإقتصادية
|v 003
|x 2588-1817
|
700 |
|
|
|9 518566
|a قرميطي، وردة
|g Guermiti, Ouarda
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a حمياني، صبرينة
|g Hemiani, Sabrinah
|e م. مشارك
|9 536086
|
856 |
|
|
|u 2182-003-002-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 1093854
|d 1093854
|