ميكانيكا وديناميكا اللعب: إطار عمل إجرائي لفهم مبادئ التصميم الممتع في التعليم
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | موسى، محمد أحمد فرج (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Farag, Mohamed Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج30, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 3 - 18 |
| رقم MD: | 1094382 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التلعيب | التصميم الممتع للتعليم | ميكانيكا اللعب | ديناميكا اللعب | النظريات الداعمة للتلعيب
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
232
| LEADER | 02584nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1835712 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a موسى، محمد أحمد فرج |g Farag, Mohamed Ahmed |e مؤلف |9 322042 | ||
| 245 | |a ميكانيكا وديناميكا اللعب: |b إطار عمل إجرائي لفهم مبادئ التصميم الممتع في التعليم | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |c 2020 |g يوليو | ||
| 300 | |a 3 - 18 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تستخدم بعض المصطلحات في بحوث التلعيب بدون وضع حدود فاصلة بين تلك المصطلحات وأغلب تلك البحوث أهتمت فقط بعناصر التلعيب مثل الشارات وقوائم المتصدرين والمستويات والنقاط وشرائط التقدم التي عرفت بميكانيكا اللعبة دون تحديد الكيفية لتوظيف تلك العناصر التصميمية في إطار أعمق يتضمن العناصر الأخرى من التصميم مثل التفاعلات والسلوكيات وغيرها من الديناميكيات للعبة مما يشكل صعوبات في الفهم لدى المصمم التعليمي عن الكيفية التي يمكن بها توظيف تلك المبادئ التصميمية في بنائه للتعلم الممتع. من أهم المصطلحات التي تشكل ارتباكا كبيرا لدى المصمم هو فهم المقصود تحديدا بالمصطلح ميكانيكا اللعب Game Mechanics وديناميكا اللعب Game Dynamics. المقالة البحثية الحالية تهدف إلى تقديم إطار عملي إجرائي يتضمن أربع مبادئ للمعلم/ المصمم التعليمي من أجل فهم أعمق لطبيعة التصميم الممتع في التعليم أو التلعيب في التعليم. | ||
| 653 | |a التلعيب |a التصميم التعليمي |a ميكانيكا اللعب |a ديناميكا اللعب |a المؤسسات التعليمية | ||
| 692 | |a التلعيب |a التصميم الممتع للتعليم |a ميكانيكا اللعب |a ديناميكا اللعب |a النظريات الداعمة للتلعيب | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 007 |m مج30, ع7 |o 0156 |s تكنولوجيا التعليم |t Education Technology |v 030 | ||
| 856 | |u 0156-030-007-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1094382 |d 1094382 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة معادلة الاستمرارية في ميكانيكا الموائع
بواسطة: محمود، حامد محمد حسن منشور: (2018) -
Statistical Mechanics, Thermodynamics Functions of Classical and Quantity Plasma At High Temperatures
بواسطة: إبراهيم، داليا أحمد عيسى منشور: (2003) -
تأثير الجهد اللاهوائي في الأكسدة وبعض مضاداتها بكرياتين كاينز لدى لاعبي كرة القدم
بواسطة: أحمد، بيستون أكرم منشور: (2020) -
دراسة مقارنة بين درجات طلاب دبلوم الهندسة المدنية في اختبارات مقرر ميكانيكا التربة باستخدام الحاسوب وبالطرق الأخرى: دراسة حالة
بواسطة: ميرغني، محمد فاروق منشور: (2020) -
تأثير استخدام الكروس فيت على مستوى الكفاءة الوظيفية والأداء المهارى في كرة اليد
بواسطة: زهران، شيماء فرج صالح محمد منشور: (2021)
