العنوان بلغة أخرى: |
The Image of Women in the Social Education Textbooks in the State of Kuwait: An Analytical Study |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | بزيع، فهد ناصر فهد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الزيادات، ماهر مفلح أحمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | المفرق |
الصفحات: | 1 - 60 |
رقم MD: | 1094983 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة آل البيت |
الكلية: | كلية العلوم التربوية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى صورة المرأة في كتب التربية الاجتماعية للصفين الرابع والخامس في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت، وظهورها في الصور والموضوعات مقارنة بالرجل، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من كتب التربية الاجتماعية المقررة للمرحلة الابتدائية للصفين الرابع والخامس الابتدائي في دولة الكويت، وتكونت أداة الدراسة من (27) فقرة خاصة بصورة المرأة اشتملت على ستة محاور رئيسية وهي: الأدوار الاجتماعية والأسرية، الأدوار الدينية والتاريخية، الأدوار السياسية والوطنية، الأدوار الاقتصادية، الأدوار المهنية، وصفات المرأة وشخصيتها. وأظهرت نتائج الدراسة أن مجال الأدوار الاجتماعية للمرأة حصل على أعلى نسبة وبواقع (37%)، ثم مجال الأدوار الدينية والتاريخية بنسبة (20%)، ثم مجال صفات المرأة وشخصيتها بنسبة (18%)، ومجال الأدوار المهنية بنسبة (11.5%)، الأدوار الاقتصادية بنسبة (8.5%) ومجال الأدوار السياسية والوطنية بنسبة (5%)، وجاءت نسبة ظهورها في الموضوعات الخاصة بالمرأة (96%) للرجل مقابل (4%) للمرأة، وجاءت نسبة ظهورها في الصور بنسبة (8.1%) للمرأة مقابل (91.9%) للرجل، وفي ضوء النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات. |
---|