أثر زمن التطبيق وعدد محاولات الأداء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة باستخدام الأسلوب الأمري عند المبتدئين من 12-14 سنة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Practice Time and Practice Trials on Learning Basic Skills in Swimming Using the Command Style for Beginners from 12-14 Years |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، علاء صالح محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، مقداد أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| رقم MD: | 1096650 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
97
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر زمن التطبيق وعدد محاولات الأداء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة باستخدام الأسلوب الأمري عند المبتدئين. من 12- 14 سنة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمتة لطبيعة الدراسة حيث وتكونت عينة الدراسة من 20 مشتركا بالدورات التي تقيمها مدينة الأمير محمد للشباب تم توزيعهم إلى مجموعتين تجريبيتين حيث استخدمت المجموعة التجريبية الأولى زمن التطبيق والمجموعة التجريبية الثانية استخدمت عدد محاولات الأداء، وتم استخدام الأساليب الإحصائية المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، واختبار (ت)، واختبار (MANCOVA) لتحليل البيانات. واستخدم الباحث الاختبارات التالية (كتم النفس، تنظيم النفس، الطفو الأفقي على البطن، الطفو الأفقي على الظهر، الانزلاق على البطن، الانزلاق على الظهر) وتم تحديد مدة البرنامج التعليمي؛ حيث بلغت (6) أسابيع، بواقع (3) وحدات أسبوعيا تم تعلم المهارات الأساسية في السباحة خلال فترة تطبيق البرنامج. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن هنالك فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والقياس البعدي ولصالح القياس البعدي ولجميع المهارات المستخدمة في الدراسة، كما وأظهرت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فوق بين القياس البعدي لكلا المجموعتين مجموعة زمن التطبيق ومجموعة عدد المحاولات، وأوصى الباحث الاهتمام باستخدام الأسلوب الأمري في العملية التعليمية للمهارات الأساسية في السباحة؛ لما يوفره من عوامل الأمن والسلامة، ومراقبة أداء الطلبة داخل الوسط المائي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التثقيل المسلط على السباح من خارج الماء في متوسط طول وتردد الضربة عند السباحة الحرة
بواسطة: جواد، جميل كاظم منشور: (2022) -
اثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام أساليب حديثة في تعليم السباحة على مستوى الأداء المهاري وقلق السباحة لدى طلبة الجامعة الأردنية
بواسطة: الحايك، صادق خالد منشور: (2009) -
أثر الأسلوب التنافسي على الأداء المهاري وبعض المتغيرات الكينماتيكية والذكاء الجسمي - الحركي في سباحة الزحف على البطن
بواسطة: زغلول، زيد محمود أحمد منشور: (2019) -
أثر استخدام اسلوب الأكاديمية البريطانية للسباحة (ASA)على تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة
بواسطة: البيايضة، عرين محمد منشور: (2019) -
أثر برنامج تدريبي باستخدام تدريبات قوة وثبات الجذع على بعض المتغيرات البدنية والمهارية وزمن أداء سباحة 50 متر صدر
بواسطة: عباس، عباس السيد منشور: (2020)
