المصدر: | المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
المؤلف الرئيسي: | فقيها، ندى سمير أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع18, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 194 - 208 |
ISSN: |
1110-5224 |
رقم MD: | 1098766 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى بيان فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تصميم بطاقات تعليمية لمرحلة رياض الأطفال. واعتمد البحث على استخدام تقنية الواقع المعزز، لإعداد بطاقات تعليمية تحتوي على مفردات يتم ربطها بمقاطع فيديو توضح كيفية التعبير عن هذه المفردات من خلال استخدام التطبيقات والأجهزة الذكية الخاصة بهذه التقنية، تم تطبيقها على عينة مكونة من (15) طفل في مرحلة رياض الأطفال روضة مكة المطورة. كما استخدم البحث جهاز (Life print) وهو عبارة عن طابعة ذكية تعمل من خلال تصوير مقطع فيديو ومن ثم طباعة صورة من المقطع واستخدام التطبيق الخاص به لعرضه. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تفاعل الأطفال وحماسهم للتعرف على المزيد من المعلومات باستخدام تقنية الواقع المعزز. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
1110-5224 |