| LEADER |
03567nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1842065 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JASEP.2021.136066
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المحجان، أنوار ناصر عبدالله سعود
|g Al-Mahjan, Anwar Nasser
|e مؤلف
|9 543199
|
| 245 |
|
|
|a أسباب التنمر المدرسي من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين في مدارس المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
|
| 246 |
|
|
|a Causes of School Bullying in Primary Schools in the State of Kuwait:
|b Social Workers' Perspective
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 20
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر التنمر ظاهرة سلبية لها عواقب وخيمة تؤثر في كيان النظام التربوي بطريقة تحد من تحقيق أهدافه المنشودة، فالتربية وما تتضمنه من نظريات وفلسفات لها دور عظيم في تفسير أسباب هذه الظاهرة والتي أصبحت المدارس مكان مثالي لتطبيق ممارسات التنمر بشكل واضح وجلي بين الطلبة، وقد هدفت الدراسة الحالية لتحليل بعض أسباب مشكلة التنمر وعواملها المحفزة لها، مع ربطها بالتفسيرات التي تتبناها بعض النظريات التربوية مثل النظرية السلوكية ونظرية الذات. وبلغت عينة الدراسة (52) من الإخصائيين الاجتماعيين في بعض مدارس المرحلة الابتدائية في دولة الكويت، وبعد تطبيق عليهم استبانة من إعداد الباحثة تم التوصل إلى بعض النتائج منها: تتنوع أسباب ظاهرة التنمر عند بعض الطلاب في مدارس المرحلة الابتدائية ومنها إهمال الوالدين وسوء التربية مع تأثير البيئة المحيطة بالمتنمر، كما أسفرت النتائج أن يمكن تفسير بعض أسباب التنمر من خلال النظرية السلوكية ونظرية الذات.
|
| 520 |
|
|
|b Bullying is a negative phenomenon that has severe consequences affecting the educational system in a way that hinders the achievement of its desired goals. Education with its theories and philosophies has a great role in explaining the reasons for this phenomenon as schools have become and ideal place for bullying practices among students. The current study aimed at analyzing some of the causes of bullying and its motivations, applying some of the causes of bullying and its motivations, applying some educational theories such as the behavioral theory and the self-theory.
|
| 653 |
|
|
|a الأخصائيين الاجتماعيين
|a التنمر المدرسي
|a المدارس الابتدائية
|a الأنظمة التربوية
|a النظرية السلوكية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 1803
|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2537-0464
|
| 856 |
|
|
|u 1803-000-019-001.pdf
|n https://jasep.journals.ekb.eg/article_136066.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1100946
|d 1100946
|
