ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح قائم على ا...>الوصف

فاعلية برنامج مقترح قائم على الحوسبة السحابية في تحصيل وتحسين الأداء التقني لطالبات مقرر التعليم الإلكتروني بدبلوم إدارة مصادر التعلم في جامعة حائل

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Manhraw, Dalia Nabil Tawfiq El-Sayed
المجلد/العدد: مج23, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 201 - 228
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1101380
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحوسبة السحابية | التحصيل الدراسي | مقرر التعليم الإلكتروني | طلبة الجامعات | جامعة حائل
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية برنامج مقترح قائم على الحوسبة السحابية في تحصيل وتحسين الأداء التقني لطالبات مقرر التعليم الإلكتروني بدبلوم إدارة مصادر التعلم في جامعة حائل. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (البرنامج التدريبي، الحوسبة السحابية). اعتمد على المنهج شبه التجريبي. واختيرت عينة البحث بالطريقة العشوائية من طالبات مقرر التعليم الإلكتروني بدبلوم إدارة مصادر التعلم في جامعة حائل بالمستوى الثاني وكان عددهم (30) طالبة. وتضمنت أدوات البحث على اختبار التحصيل، استبانة، أداة التقييم الذاتي، والبرنامج التدريبي. ولبناء البرنامج تم اتباع خطوات من نموذج (ADDIE) وهي، مرحلة (التحليل، التصميم، التطوير، التقويم). وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في تحصيل مقرر التعليم الإلكتروني لصالح الاختبار البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في تحصيل مقرر التعليم الإلكتروني لصالح المجموعة التجريبية، مما يؤكد على فاعلية استخدام البرنامج القائم على الحوسبة السحابية. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة عقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس لتدريبيهم على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.