مهارات الإشراف والقيادة والسيطرة (الرقابة)
| المصدر: | إدارة الاعمال |
|---|---|
| الناشر: | جمعية إدارة الاعمال العربية |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، محمد كمال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع171 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 52 - 58 |
| رقم MD: | 1101418 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
| المستخلص: |
هدف المقال إلى التعريف بمهارات الإشراف والقيادة والسيطرة (الرقابة). مُشيرًا إلى مهارات الإشراف تنبع من الدور الذي تقوم به الإدارة في المنظمة، هذا الدور الذي يسعى إلى تحقيق أهداف المنظمة من خلال الاستغلال الأمثل للموارد المادية والبشرية المتاحة والممكنة، بما يضمن استمرارية ونمو المنظمة. وبالتالي فكل مشرف مسئول مسئولية كاملة عن تحقيق أهداف الوحدة المشرف عليها من خلال قيادة الأفراد العاملين معه، وهذا هو المعنى العام للقيادة، أي تحقيق الهدف من خلال الأفراد العاملين. في هذا الأطار استعرض المقال أفكاره وفق تقسيم ثلاثي؛ بحيث تعرض الأول إلى مهارات الإشراف، بينما رصد الثاني مهارات القيادة، أما الثالث فتطرق إلى مهارة الرقابة (السيطرة). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مهارات الإشراف والقيادة والسيطرة "الرقابة"
بواسطة: مصطفى، محمد كمال منشور: (2021) -
درجة ممارسة مديري مراكز الإشراف التربوي للمهارات القيادية من وجهة نظرهم والمشرفين التربويين لديهم
بواسطة: الحارثي، سعد بن عايض بن سعد منشور: (2008) -
تعزيز مهارات الإشراف عند القادة الإداريين 1
بواسطة: القطب، مروان محي الدين منشور: (2016) -
100 طريقة إبداعية لحل المشكلات الإدارية ومشاكل قيادة فريق العمل
بواسطة: إبراهيم، سناء شوقي منشور: (2003) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين لأساليب التدريب الحديثة لتفعيل دورة مهارات القراءة والحساب لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى
بواسطة: الجبارات، عائشة شريف عبدالله منشور: (2020)
