ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > حقيبة تفاعلية لتدريب الطلاب ال...>مارك

حقيبة تفاعلية لتدريب الطلاب المستجدين بجامعة أم القرى على الاستخدام الفعال لمكتبة الملك عبدالله الجامعية

المصدر: المجلة العربية للدراسات المعلوماتية
الناشر: معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية
المؤلف الرئيسي: اللهيبي، عبدالمحسن بن حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو الدهب، محمود محمد أحمد (م. مشارك) , يونس، سيد شعبان عبدالعليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 6 - 63
ISSN: 1658-6131
رقم MD: 1102337
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
البرامج التدريبية | طلبة الجامعات | خدمات المعلومات | المكتبات الجامعية | مؤسسات التعليم العالي | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
LEADER 03041nam a22002297a 4500
001 1843400
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 162598  |a اللهيبي، عبدالمحسن بن حسن  |e مؤلف 
245 |a حقيبة تفاعلية لتدريب الطلاب المستجدين بجامعة أم القرى على الاستخدام الفعال لمكتبة الملك عبدالله الجامعية 
260 |b معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية  |c 2020  |g يوليو 
300 |a 6 - 63 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية حقيبة تفاعلية لتدريب الطلاب المستجدين بجامعة أم القرى على الاستخدام الفعال لمكتبة الملك عبد الله الجامعية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبار التحصيلي لقياس الجوانب المعرفية المرتبطة بالمهارات الفنية لاستخدام مكتبة الملك عبد الله الجامعية لجامعة أم القرى، وبطاقة ملاحظة أداء المهارات لاستخدام مكتبة الملك عبد الله الجامعية لجامعة أم القرى. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (150) من الطلاب المستجدين بجامعة أم القري. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى(0.01) بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيقين القبلي والبعدي على بطاقة ملاحظة الأداء العملي لمهارات الاستخدام الفعال لمكتبة الملك عبد الله الجامعية لصالح التطبيق البعدي. وأوصى البحث بالاستفادة من نتائج نظريات التعليم والتعلم، ومحاولة تطبيقها عند الحقائب التفاعلية لتنمية المهارات المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a البرامج التدريبية  |a طلبة الجامعات  |a خدمات المعلومات  |a المكتبات الجامعية  |a مؤسسات التعليم العالي  |a السعودية 
700 |a أبو الدهب، محمود محمد أحمد  |g Abu Dahab, Mahmoud Mohammed Ahmed  |e م. مشارك  |9 58848 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 001  |e Arab Journal of Information Studies  |l 011  |m ع11  |o 0791  |s المجلة العربية للدراسات المعلوماتية  |v 000  |x 1658-6131 
700 |a يونس، سيد شعبان عبدالعليم  |g Younes, Sayed Shaaban Abdul-Aliem  |e م. مشارك  |9 335868 
856 |u 0791-000-011-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1102337  |d 1102337 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.