درجة ممارسة عضوات هيئة التدريس لقيمة العدل في كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن من وجهة نظر الطالبات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level at Which the Value of Justice is Practiced by the Faculty of Education in Princess Nora bint Abdulrahman University from Students Perspective |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة جازان |
| المؤلف الرئيسي: | الحلوة، طرفة بنت إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 19 |
| ISSN: |
1658-6921 |
| رقم MD: | 1102638 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
قيمة العدل | عضوات هيئة التدريس | كلية التربية جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وبرامجها الأكاديمية | Values | Value of Justice | Faculty Members | Treatment | Teaching | Evaluation | Faculty of Education | Princess Nora bint Abdulrahman University and its Academic Programs
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة عضوات هيئة التدريس لقيمة العدل في كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ثلاثة مجالات: المعاملة، والتدريس، والتقويم، من وجهة نظر الطالبات. كما هدفت إلى الكشف عن معرفة الفروق الدالة إحصائيا بين متوسطات تقديرات الطالبات عينة الدراسة التي يمكن أن تعزى لمتغيري المستوى الدراسي والتخصص. وقد استخدمت الدراسة استبانة تكونت من (30) عبارة، طبقت على عينة تكونت من (313) طالبة. واستخدمت لتحليل تقديراتهن المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار "ت" (t-test) وتحليل التباين الأحادي (One-way ANOVA) واختبار شفيه (Scheffe) وبينت نتائج الدراسة أن مستوى تطبيق عضوات هيئة التدريس لقيمة العدل في محوري المعاملة والتدريس كان بدرجة متوسطة، أما محور التقويم فكان بدرجة عالية، كما كانت للمحاور ككل بدرجة متوسطة. وبينت وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات تقديرات مستوى تطبيق عضوات هيئة التدريس لقيمة العدل في كل محور والمحاور ككل تعزى للمستوى الدراسي لصالح المستوى الثامن، وتعزى للتخصص لصالح تخصص التربية الخاصة. |
|---|---|
| ISSN: |
1658-6921 |
عناصر مشابهة
-
واقع بعد المشاركة في اتخاذ القرارات في جودة الحياة الوظيفية من وجهة عضوات هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة جدة
بواسطة: أبو حسين، غادة بنت علي منشور: (2021) -
بعض العوامل المؤثرة على مستوى الرضا الوظيفي لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة الجوف
بواسطة: البجيدي، حصة بنت غازي منشور: (2016) -
واقع كفايات أعضاء هيئة تدريس أصول التربية فى جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز من وجهة نظر طالبات الجامعة
بواسطة: العويد، نورة بنت ناصر منشور: (2020) -
الممارسات التربوية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بالدوادمي بجامعة شقراء من وجهة نظرهم
بواسطة: القرني، نورة بنت عوض عبدالله منشور: (2016) -
دور كلية التربية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة تشرين
بواسطة: زمرد، أميرة منشور: (2019)
