مستوى المعرفة البيداغوجية لمعلمات التربية الحركية في رياض الأطفال في مديرية التربية والتعليم في محافظة عجلون
| العنوان بلغة أخرى: |
Pedagogical Knowledge to the Level of Kinetic Education Teachers in Kindergarten at the Directorate of Education in Ajloun |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة جازان |
| المؤلف الرئيسي: | العنانزة، جاسر حسني مطلق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ananzeh, Jaser |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 114 - 122 |
| ISSN: |
1658-6921 |
| رقم MD: | 1102652 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعرفة البيداغوجية | المستوى المعرفي | المستوى الأدائي | Pedagogical Knowledge | Level of Knowledge | Level Per Formative
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 03079nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1843674 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a العنانزة، جاسر حسني مطلق |g Ananzeh, Jaser |e مؤلف |9 530433 | ||
| 245 | |a مستوى المعرفة البيداغوجية لمعلمات التربية الحركية في رياض الأطفال في مديرية التربية والتعليم في محافظة عجلون | ||
| 246 | |a Pedagogical Knowledge to the Level of Kinetic Education Teachers in Kindergarten at the Directorate of Education in Ajloun | ||
| 260 | |b جامعة جازان |c 2017 |g يوليو |m 1438 | ||
| 300 | |a 114 - 122 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة للكشف عن مستوى المعرفة البيداغوجية لمعلمات التربية الحركية في رياض الأطفال في مديرية التربية والتعليم في محافظة عجلون للعام الدراسي 2014/2015م. تم اختيار عينة عشوائية بلغت (20) معلمة، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء اختبار المعرفة البيداغوجية والمكون من جزأين هما: المستوى المعرفي والمستوي الأدائي. وبعد التأكد من صدق الاختبار وثباته تم تطبيقه على أفراد عينة الدراسة، حيث أظهرت النتائج انخفاض مستوى المعرفة البيداغوجية لدى أفراد العينة، كما لم تظهر النتائج وجود فروق تعزى لمتغير المؤهل العلمي في حين ظهرت فروق دالة إحصائيا لمتغير الخبرة التدريسية ولصالح ذوي الخبرة الأعلى. وفي ضوء تلك النتائج أوصى الباحث بضرورة اعتماد برامج تدربيه يكون من شانها تعزيز المعرفة البيداغوجية لمعلمي التربية الحركية بشكل عام ومعلمات التربية الحركية في رياض الأطفال بشكل خاص، كما أوصى الباحث بضرورة إجراء المزيد من الدراسات حول عينات أخرى للوصول إلى تصور كامل عن مستوى المعرفة البيداغوجية لدى معلمي التربية الحركية في الأردن. | ||
| 653 | |a معلمو التربية الرياضية |a رياض الأطفال |a الكفايات التدريسية |a الأردن | ||
| 692 | |a المعرفة البيداغوجية |a المستوى المعرفي |a المستوى الأدائي |b Pedagogical Knowledge |b Level of Knowledge |b Level Per Formative | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 008 |e Journal of Jazan University for Human Sciences |l 001 |m مج6, ع1 |o 1058 |s مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية |v 006 |x 1658-6921 | ||
| 856 | |u 1058-006-001-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1102652 |d 1102652 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات دمج ذوى الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
بواسطة: العنانزة، جاسر حسني مطلق منشور: (2017) -
الخدمات الرياضية في مدارس محافظة عجلون بين الواقع والمأمول
بواسطة: العنانزة، جاسر حسني مطلق منشور: (2018) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي باستخدام الموديولات الإلكترونية في تطوير بعض كفايات تنفيذ أنشطة التربية الحركية لمعلمات رياض الأطفال غير المتخصصات
بواسطة: محمد، شعبان حلمي حافظ منشور: (2016) -
مستوى القلق وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلبة الذين يعانون من السمنة في مدارس مديرية تربية محافظة عجلون
بواسطة: العنانزة، جاسر حسني مطلق منشور: (2016) -
الكفايات الشخصية والتعليمية اللازمة لمعلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن : دراسة ميدانية في مديريات تربية محافظة الكرك الأردن
بواسطة: العمايدة، خالد عودة منشور: (2017)
