| LEADER |
04691nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1846462 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 487816
|a العتيبي، هند بنت خالد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور الأم العاملة في تعزيز ثقافة الادخار لدى الأبناء:
|b دراسة على عينة من المعلمات العاملات في المدارس الحكومية بمدينة الرياض
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the Working Mother in Promoting a Culture of Saving for Children
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2019
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 267 - 308
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة الوصفية التحليلية إلى التعرف على واقع ثقافة الادخار لدى الأم العاملة، وعلى دورها في تعزيز ثقافة الادخار وعوائقه ، وكذلك معرفة العلاقة بين واقع ثقافة الادخار لدى الام العاملة ودورها في تعزيز ثقافة الادخار لدى الابناء، وكذلك التعرف على الفروق بين دور الام في تعزيز ثقافة الادخار لدى الابناء بحسب متغيرات العمر، والحالة الاجتماعية، والدخل الشهري، ومستوى التعليم، وعدد الابناء، وطبقت الدراسة على عينة من الامهات العاملات في المدارس الحكومية بمدينة الرياض على عينة بلغت (٤١٩)، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها، أن الامهات العاملات يقمن إلى حد ما بتطبيق ثقافة الادخار على اسرهن، عن طريق مجموعة من البنود التي تتفاوت في درجتها، وتشير نتائج الدراسة إلى أن الأم العاملة يكون لها دور (أحيانا) في تعزيز ثقافة الادخار لدى الابناء، وهناك العديد من العوائق التي تحد من الادخار، وتم تقسيمها إلى معوقات مالية واجتماعية ومعوقات تعود للسلوك الشرائي ومعوقات تعود للإعلام، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق بين استجابات أفراد عينة الدراسة نحو دور الام العاملة في تعزيز ثقافة الادخار لدى الابناء باختلاف متغير العمر والدخل الشهري وعدد الأبناء، بينما توجد فروق باختلاف متغير الحالة الاجتماعية، والمستوى التعليمي، لصالح الارامل، والحاصلات على مؤهل فوق جامعي.
|
| 520 |
|
|
|b this Analytical descriptive study aims to identify the reality of a saving money culture for the worker mother, her role in Promoting the culture of saving for her children, saving obstacles, and figuring the differences between the mother role and Promoting a culture of saving money for children according to the Variable of Age, Social status, Monthly income, education level and the number of children The study was applied On a 419 samples of working mothers in the public education sector in the city of Riyadh. The study concluded many results; the most important of them is that the worker mothers do apply the money saving culture on their families by a punch of Items that vary in degree. The Study results indicate that the worker mothers has sometimes a role in the Promoting a culture of saving money for children. There were many obstacles to saving and were divided into Financial, social, media and Purchasing behavior obstacles. The results also showed no differences between the Responses of study sample members toward the mother role and the Promot of the culture of saving for children according to the Variable of Age, monthly income and the number of children. While there were differences according to the variable of social status and Educational level In favor of widows and the Holders of a university degrees
|
| 653 |
|
|
|a المدارس الحكومية
|a ثقافة الادخار
|a الأم العاملة
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الادخار
|a دور الأم
|a العاملة
|a الابناء
|b Saving
|b Mother's Role
|b Working
|b Children
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|6 Social Work
|c 008
|e Journal of Social Work
|l 003
|m ع62, ج3
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 062
|
| 856 |
|
|
|u 0677-062-003-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1105697
|d 1105697
|
