Le Processus de Remplacement Dans les Brouillons Utilisés par les Étudiants des Sciences Économiques Lors de la Réécriture d’un Texte Explicatif
| العنوان بلغة أخرى: |
The Replacement Process in Drafts Used by Economics Students when Rewriting an Explanatory Text |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الموروث |
| الناشر: | جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين |
| المؤلف الرئيسي: | Bouderbala, Malika (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Sebane, Mounia Aicha (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 198 - 205 |
| ISSN: |
2253-0908 |
| رقم MD: | 1105926 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Drafting | Revision | Writing Process | Rewriting | Replacement
|
| رابط المحتوى: |
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| المستخلص: |
The principle objective of this article is to treat the difficulties faced by the students of the first year economy when they use the draft during the revision of the first writing of an expository text. In addition, it is to focus on the different replacement’s process used by the students during the same section. The use of drafting remains an intermediate step of the writing process in the measurement to improve the quality of the produced text. L’objectif principal de cet article s’inscrit dans le cadre de l’analyse des difficultés des étudiants d’économie à utiliser le brouillon lors de la révision d’un premier jet d’un texte explicatif. . L’utilisation du brouillon demeurant une étape importante dans le processus rédactionnel dans la mesure où elle permet d’améliorer la qualité du texte produit. Ainsi, amener l’étudiant à revenir sur son premier jet par l’intermédiaire du brouillon est une démarche nécessaire pour une réécriture accomplie Pour cela, la présente contribution se donne pour objectif de rendre compte des différents processus de remplacement mis en ouvre dans les brouillons recueillis auprès de notre public pendant la séance de réécriture. |
|---|---|
| ISSN: |
2253-0908 |
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