LEADER |
03079nam a22003377a 4500 |
001 |
1526309 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 596012
|a طلافحة، إسماعيل خالد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا نحو توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية لمدخل البيئة المحلية
|
246 |
|
|
|a The Attitudes of the Upper Primary Stage Students towards Social Studies Teachers ' Employment of the Local Ecological Approach
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 1 - 91
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3780
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا نحو توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية لمدخل البيئة المحلية، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار عينة عشوائية مكونة من (412) طالب وطالبة من لواء بني عبيد. ولجمع البيانات اللازمة أعد الباحث استبيان للكشف عن اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية العليا نحو توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية لمدخل البيئة المحلية. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة توظيف مدخل البيئة المحلية أثناء التدريس كما يراها الطلبة كانت بدرجة متوسطة، وهذا يدل على تدني توظيف البيئة المحلية في تدريس حصص الدراسات الاجتماعية كما أظهرت النتائج أن الطلبة باختلاف الجنس والصف يفضلون أخذ الحصص خارج الغرف الصفية أكثر من الداخل وكانت بدرجة مرتفعة. في ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث عدد من التوصيات للاستفادة من توظيف البيئة المحلية أثناء التدريس.
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a البيئة المحلية
|a الدراسات الاجتماعية
|a طلبة المرحلة الأساسية
|
700 |
|
|
|a الطوالبة، هادي محمد غالب
|g Tawalbeh, Hadi Muhammad
|e مشرف
|9 256044
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3780-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1106826
|d 1106826
|