ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آليات مقترحة للتغلب على معوقات...>الوصف

آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير إدارة المدارس الخاصة في سلطنة عمان

العنوان المترجم: A Proposed Mechanisms to Overcome Obstacles to Develop the Management of Private Schools in The Sultanate of Oman
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السنيدى، محمد بن خميس بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جوهر، يوسف عبدالمعطي مصطفى (م. مشارك), عبدالرحمن، حسنية حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 375 - 406
DOI: 10.21608/jfust.2020.119391
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1108486
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المدارس الخاصة | الإدارة المدرسية | التطوير الإداري | التخطيط الاستراتيجي | سلطنة عمان
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير إدارة المدارس الخاصة في سلطنة عمان، والتعرف على معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الخاصة في سلطنة عمان. وأعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت الأداة في إعداد استبانة. جاءت عينة البحث مكونة من معلمي ومعلمات المدارس الخاصة بسلطنة عمان وعددهم (9603) في (284) مدرسة من (11) محافظة تعليمية. وأختتم البحث بالإشارة إلى أهم النتائج، والتي أشارت إلى أن المتوسطات الحسابية لاستجابات أفراد عينة البحث على محور معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الخاصة. بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) في بعد معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي، ويدل هذا على وجود توافق بين الذكور والإناث على بعد معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي. ويدل على أن عينة البحث بمؤهلاتهم المختلفة يتوافقون على بعد معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في المدارس الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.