ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير إدارة المدارس الخاصة في سلطنة عمان

العنوان المترجم: A Proposed Mechanisms to Overcome Obstacles to Develop the Management of Private Schools in The Sultanate of Oman
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السنيدى، محمد بن خميس بن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، يوسف عبدالمعطي (م. مشارك) , عبدالرحمن، حسنية حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 375 - 406
DOI: 10.21608/jfust.2020.119391
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1108486
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
LEADER 03150nam a22002537a 4500
001 1849484
024 |3 10.21608/jfust.2020.119391 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 582579  |a السنيدى، محمد بن خميس بن محمد  |e مؤلف 
242 |a A Proposed Mechanisms to Overcome Obstacles to Develop the Management of Private Schools in The Sultanate of Oman 
245 |a آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير إدارة المدارس الخاصة في سلطنة عمان 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2020  |g يناير 
300 |a 375 - 406 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير إدارة المدارس الخاصة في سلطنة عمان، والتعرف على معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الخاصة في سلطنة عمان. وأعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت الأداة في إعداد استبانة. جاءت عينة البحث مكونة من معلمي ومعلمات المدارس الخاصة بسلطنة عمان وعددهم (9603) في (284) مدرسة من (11) محافظة تعليمية. وأختتم البحث بالإشارة إلى أهم النتائج، والتي أشارت إلى أن المتوسطات الحسابية لاستجابات أفراد عينة البحث على محور معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الخاصة. بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) في بعد معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي، ويدل هذا على وجود توافق بين الذكور والإناث على بعد معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي. ويدل على أن عينة البحث بمؤهلاتهم المختلفة يتوافقون على بعد معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في المدارس الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a المدارس الخاصة  |a الإدارة المدرسية  |a التطوير الإداري  |a التخطيط الاستراتيجي  |a سلطنة عمان 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 002  |m ع14, ج2  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 014  |x 2682-4523 
700 |a مصطفى، يوسف عبدالمعطي  |g Moustafa, Youssef Abdelmaaty  |e م. مشارك  |9 316830 
700 |a عبدالرحمن، حسنية حسين  |g Abdelrahman, Hosnya Hosien  |e م. مشارك  |9 389417 
856 |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_119391.html  |u 0649-014-002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1108486  |d 1108486