العلاقة بين زمن الرجع وبعض الاساليب المعرفية

المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي:	الصالح، نزار بن حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الخميس، خالد بن عبدالله بن ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 24
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2004
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	جمادي الاولى
الصفحات:	169 - 185
DOI:	10.33948/0059-000-024-004
ISSN:	1021-4011
رقم MD:	110991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاداء و زمن الرجع \| الرياض \| جامعة الملك سعود \| طلاب الجامعات \| الاساليب المعرفية \| علم النفس \| الاسلوب المعرفي الكلي \| الاسلوب المعرفي التحليلي \| اساليب التفكير \| استراتيجيات العمل \| القدرات العقلية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

383

LEADER	01411nam a22002177a 4500
001	0478660
024		\|3 10.33948/0059-000-024-004
044		\|b السعودية
100		\|9 131721 \|a الصالح، نزار بن حسين \|e مؤلف
245		\|a العلاقة بين زمن الرجع وبعض الاساليب المعرفية
260		\|b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية \|c 2004 \|g جمادي الاولى \|m 1425
300		\|a 169 - 185
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 739322
653		\|a الاداء و زمن الرجع \|a الرياض \|a جامعة الملك سعود \|a طلاب الجامعات \|a الاساليب المعرفية \|a علم النفس \|a الاسلوب المعرفي الكلي \|a الاسلوب المعرفي التحليلي \|a اساليب التفكير \|a استراتيجيات العمل \|a القدرات العقلية
700		\|a الخميس، خالد بن عبدالله بن ناصر \|e م. مشارك \|9 103834
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 004 \|e Journal of Education and Psychology \|f Risālaẗ al-tarbiyyaẗ wa-’ilm al-nafs \|l 024 \|m ع 24 \|o 0059 \|s رسالة التربية وعلم النفس \|v 000 \|x 1021-4011
856		\|u 0059-000-024-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 110991 \|d 110991