ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور أعضاء هيئة التدريس جامعة ا...>الوصف

دور أعضاء هيئة التدريس جامعة الإسكندرية في الخدمات المجتمعية: دراسة كيفية

العنوان المترجم: The Role of Faculty Members at Alexandria University in Community Services: A Qualitative Study
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ندا، صفاء علي رفاعي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 19 - 57
DOI: 10.21608/JEHS.2015.97288
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1110031
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
المسؤولية الاجتماعية | الخدمات المجتمعية | أعضاء هيئة التدريس | جامعة الإسكندرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور أعضاء هيئة التدريس جامعة الإسكندرية في الخدمات المجتمعية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن بعض المفاهيم، عضو هيئة التدريس بالجامعة ووظائفه، البحث العلمي، أنواع البحث العلمي، مؤسسات الإنتاج، مؤسسات التعليم، المشاركة المجتمعية، المجتمع المحلي، مراحل عملية تنمية المجتمعي. وبلغت عينة الدراسة (14) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإسكندرية، (14) منهم من التخصصات النظرية، (10) من التخصصات العملية. ومن الأدوات تصميم دليل المقابلة، تم استخدام بعض النظريات لدراسة الخدمات المجتمعية لأعضاء هيئة التدريس، نظرية التحديث، نظرية الدور. وتناولت الدراسة بعض الدراسات العربية السابقة منها دراسة، حسام عرفه معروف، ودراسة ندى باقر بعنوان العلاقة بين المسؤولية الاجتماعية والأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية (2012). واختتمت الدراسة بالنتائج، إسهام أعضاء هيئة التدريس في تقديم الاستشارات في شأن السياسات والاستراتيجيات التنموية، وجود معوقات في المشاركة في الخدمات المجتمعية وهي، ضعف وقلة التمويل والإنفاق على البحث العلمي، تعقيد الإجراءات الروتينية الواجب إتباعها في المشاركة الفعالة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2090-7885

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.