ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الم...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس المؤشرات الدالة على الموهبة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

العنوان المترجم: The Psychometric Properties of Giftedness' Indicator Scale Among Primary School Students
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حامد، خيري أحمد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Khairi Ahmed
مؤلفين آخرين: حسين، سمر أيوب محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 315 - 344
DOI: 10.21608/JEHS.2019.96803
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1111381
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الموهبة | الذكاء | طلبة المرحلة الإبتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المؤشرات الدالة على الموهبة | الذكاء | المتغيرات الديموغرافية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعتبر الكشف والتدخل المبكرين للتعرف على الأطفال الموهوبين والموهبة من أولويات البحث العلمي، ومن هنا وجب التعرف على أهم السمات والخصائص والمؤشرات الدالة على الأطفال الموهوبين. وتهدف الدراسة إلى إمكانية التنبؤ بالمؤشرات الدالة على الموهبة من خلال بعض المتغيرات الديموجرافية المتمثلة في المستوى الاقتصادي للأسرة- المستوى الثقافي للأسرة- ومتغير الذكاء. وتألف عينة الدراسة من ٩٠ تلميذا من تلاميذ الصف الثالث الابتدائي. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي في الدراسة. وشملت الأدوات المستخدمة اختبار القدرات العقلية إعداد فاروق عبد الفتاح موسى، واستمارة المستوى الثقافي للأسرة المصرية إعداد عبد الباسط خضر وأمال عبد المنعم، ومقياس المؤشرات الدالة على الموهبة وهو من إعداد الباحثة. وأسفرت نتائج الدراسة عن إمكانية التنبؤ بالمؤشرات الدالة على الموهبة بدلالة كل من الذكاء والمتغيرات الديموغرافية (المستوى الثقافي المستوى الاقتصادي).

Early detection and intervention to identify talented children and the talent is a priority for scientific research; hence the most important features, characteristics, and indicators of gifted children should be identified. The study aims to predict the indicators of talent through some demographic variables: the economic level of the household, the cultural level of the family, and the intelligence variable. The study sample consisted of 90 pupils in the third-grade primary. The study used the descriptive-analytical method. The tools used included the mental ability test prepared by Farouk Abdel Fattah Moussa, the cultural level of the Egyptian family form prepared by Abdel Basset Khider and Amal Abdel Moneim, and the scale of talent indicators prepared by the researcher. The study results showed the predictability of talent indicators in terms of both intelligence and demographic variables (cultural level and economic level).
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 2090-7885

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.