الأخذ بالأسباب كقيمة إسلامية في القرآن الكريم و تطبيقاتها التربوية
| المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عزب، محمد علي عليوه (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 67 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 22 |
| ISSN: |
1110-3914 |
| رقم MD: | 111160 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| المستخلص: |
تتناول الدراسة أهمية القيم في الحياة بصفة عامة، وفي الإسلام بصفة خاصة. وتعرض للمعنى اللغوي والفلسفي للقيمة، وتبين أن قيمة الأخذ بالأسباب مصدرها القرآن الكريم، وتعرض كذلك لما يثبت أن الإيمان بالقضاء و القدر لا يتنافى مع الأخذ بالأسباب في الإسلام .ثم تعرض للتطبيق التربوي لذلك من خلال أهداف التعليم والسياسة التعليمية ودور المناهج والأنشطة والمعلم في إكساب تلك القيمة المهمة للطلاب. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3914 |
عناصر مشابهة
-
الأخذ بالأسباب كقيمة إسلامية في القرآن الكريم و تطبيقاتها التربوية
بواسطة: علي، عثمان سيد علي محمد منشور: (2013) -
سنة الأخذ بالأسباب ومضامينها التربوية
بواسطة: لافي، إحسان محمد علي منشور: (2021) -
الابداع كقيمة تربوية في القرآن الكريم
بواسطة: عزب، محمد علي عليوه منشور: (1996) -
مفهوم التغيير كقيمة تربوية في القرآن الكريم
بواسطة: عبيد، دلال كاظم منشور: (2018) -
الأخذ بالأسباب لا ينافي التوكل
بواسطة: آل الشيخ، عبدالعزيز بن عبدالله بن محمد منشور: (2020)
