ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأخذ بالأسباب كقيمة إسلامية ف...>مارك

الأخذ بالأسباب كقيمة إسلامية في القرآن الكريم و تطبيقاتها التربوية

المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عزب، محمد علي عليوه (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 67
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 111160
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الاسلامية | القيم الإسلامية | القرآن الكريم | الجوانب التربوية | الأخذ بالأسباب | المناهج الدراسية | النشاط المدرسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
LEADER 01800nam a22001937a 4500
001 0479240
044 |b مصر 
100 |9 274085  |a عزب، محمد علي عليوه  |q Azab, Mohammed Ali Eliwah  |e مؤلف 
245 |a الأخذ بالأسباب كقيمة إسلامية في القرآن الكريم و تطبيقاتها التربوية 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 2010  |g أبريل 
300 |a 1 - 22 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تتناول الدراسة أهمية القيم في الحياة بصفة عامة، وفي الإسلام بصفة خاصة. وتعرض للمعنى اللغوي والفلسفي للقيمة، وتبين أن قيمة الأخذ بالأسباب مصدرها القرآن الكريم، وتعرض كذلك لما يثبت أن الإيمان بالقضاء و القدر لا يتنافى مع الأخذ بالأسباب في الإسلام .ثم تعرض للتطبيق التربوي لذلك من خلال أهداف التعليم والسياسة التعليمية ودور المناهج والأنشطة والمعلم في إكساب تلك القيمة المهمة للطلاب. 
653 |a التربية الاسلامية  |a القيم الإسلامية  |a القرآن الكريم  |a الجوانب التربوية  |a الأخذ بالأسباب  |a المناهج الدراسية  |a النشاط المدرسي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 001  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ  |l 067  |m ع 67  |o 0235  |s دراسات تربوية ونفسية  |t Educational and Psychological Studies  |v 000  |x 1110-3914 
856 |u 0235-000-067-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 111160  |d 111160 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.