الكفاءة السيكومترية لمقياس عادات العقل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، محمود كمال محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شند، سميرة محمد إبراهيم (مشرف) , الجيد، إيمان لطفي إبراهيم محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع62 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 153 - 177 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 1113747 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
86
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على الكفاءة السيكومترية لمقياس عادات العقل لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية. وبين البحث أن عادات العقل تعتبر من المفاهيم الحديثة نسبياً في ميداني علم النفس والتربية الخاصة. كما أشار إلى المسلمات التي تقوم عليها عادات العقل، وتصنيفاتها. واستعرض البحث أبعاد مقياس عادات العقل والتي اشتملت على (6) أبعاد هي (المثابرة، جمع البيانات باستخدام جميع الحواس، التفكير والتبادلي، والتفكير في التفكير، والتفكير بمرونة، وتطبيق معارف سابقة على مواقف جديدة). وتكونت عينة البحث من (120) تلميذاً من تلاميذ الصفين الرابع والخامس الابتدائي بمدرسة المستقبل الابتدائية بدار السلام. وللتحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس عادات العقل تم استخدام صدق التحليل العاملي التوكيدي، أما الثبات فتم استخدام طريقتي ألفا كرونباخ، وطريقة التجزئة. وأختتم البحث بالإشارة إلى كفاءة المقياس السيكومترية، وإمكانية الثقة بنتائج تطبيقه على التلاميذ بالمرحلة الابتدائية في البيئة المصرية والعربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-0697 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي قائم على بعض عادات العقل في تنمية التفاؤل لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حسن، رمضان علي منشور: (2016) -
التفكير التحليلي وبعض عادات العقل لدى العاديين وذوي صعوبات الكتابة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية: دراسة مقارنة
بواسطة: أحمد، عاصم عبدالمجيد كامل منشور: (2020) -
فاعلية برنامج التعلم القائم على وظائف المخ في تنمية عادات العقل المنتجة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: منيب، تهاني محمد عثمان منشور: (2024) -
القدرات النفس لغوية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وأقرانهم العاديين: دراسة مقارنة
بواسطة: صقر، السيد أحمد محمود منشور: (2020) -
عادات العقل وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية : دراسة مقارنة للتلاميذ الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم
بواسطة: محمد، إمام مصطفى سيد منشور: (2011)
