ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام أ...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة على تنمية بعض المهارات لطلاب الفرقة الثانية في رياضة الجمباز

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Using the Activities of Multiple Intelligences on Developing Some Skills for Students of The Second Year in Gymnastics
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: محمد، مصطفى أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Mustafa Ahmed Mohammed
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 191 - 210
DOI: 10.21608/JSEI.2019.131556
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1114313
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | البرامج التعليمية | الذكاءات المتعددة | رياضة الجمباز
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة على تنمية بعض المهارات لطلاب الفرقة الثانية في رياضة الجمباز. اعتمد البحث على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة. واختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنين بجامعة الزقازيق للعام (2018-2019 م) وبلغ عددهم (35) طالب. وتكونت أدوات البحث من ألوان خشب، وعلامات وبطاقات، وجهاز التمرينات الأرضية، وجهاز رستاميتر، وجهاز بروجكتور، وكمبيوتر، وكاميرا، واستمارة استطلاع، واستمارة تسجيل، ومقياس الذكاءات المتعددة. وأكدت نتائج البحث على وجود فروق دالة احصائياً في المتغيرات لصالح القياس البعدي، وبينت وجود نسب تحسن مختلفة في المتغيرات لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات منها، ضرورة التخطيط لمنهاج التربية الرياضية بالكلية لطلاب الفرقة الثانية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2535-230X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.