ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تدريس مادة التعبير الكتابي أصو...>الوصف

تدريس مادة التعبير الكتابي أصول ومبادئ

العنوان المترجم: Teaching the Written Expression Subject: Fundamentals and Principles
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: مولاي، حورية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 149 - 154
DOI: 10.52127/2240-003-008-018
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1114419
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | التعبير الكتابى | النصوص الأدبية | الخطابات الأدبية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى التعرف على تدريس مادة التعبير الكتابي أصول ومبادئ. وأشار إلى أن التدريس بالكفاءات يعد منهجا للتعلم وليس برنامجا للتعليم. وقدم تعريف التعبير لغة واصطلاحاً. وبين أنواع التعبير الكتابي والذي تمثل في التعبير الشفهي والحر وبالصور، وبالقراءة. وناقش التعبير الكتابي الوظيفي (النفعي)، والتعبير الكتابي الإبداعي (الإنشائي)، وأهمية التعبير الكتابي، وطرق تدريس مهارة التعبير الكتابي. وتحدث عن واجبات المعلم والمتعلم. وتطرق إلى مشكلات أو صعوبات تدريس مهارة التعبير الكتابي متضمناً ازدواجية اللغة واللهجة، والنقص وعدم الهيكلة. واختتمت الورقة بالإشارة إلى الحلول والآفاق ولكي تخرج من هذه القوقعة لابد من تضافر الجهود بين أفراد المؤسسات وذلك باتخاذ إجراءات كفيلة تدعم طرق تدريس التعبير الكتابي ومن بينها فتح باب الحوار والنقاش بين المعلم والمتعلم وذلك بترك الفرصة للمتعلم للتعبير عن أنفسهم دون ردعهم أو تخويفهم أو احتقارهم أو إحباطهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2170-1717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.