ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحديث العملية التعليمية وفق ال...>الوصف

تحديث العملية التعليمية وفق المقاربة بالكفاءات

العنوان بلغة أخرى: Updating the Educational Process According to Competency Approach
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: شادلي، فاطمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن عجمية، أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج5, ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ماي
الصفحات: 463 - 473
DOI: 10.52127/2240-005-014-039
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1114470
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | تدريب المعلمون | المقاربة بالكفاءات | التخطيط التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقاربة | الكفاءة | التعليم | المقاربة بالكفاءات | Approach | Skills | The Skills Approach | Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: بيداغوجية الكفاءات هي نقلة نوعية في ميدان التربية والتعليم، جاءت لتصحيح الثغرات والنقائص التي عرفتها بيداغوجية الأهداف، وهي ترمي إلى تكوين شخصية المتعلم لتجعله محور العملية التعليمية التعلمية، مقلصة دور المعلم الذي أصبح موجها ومرافقًا ومنظمًا لعمل المتعلمين، وهي تركز على تعلم المهارات أكثر مما تركز على المعارف، وتربط الحياة المدرسية بالممارسات الحياتية الواقعية مهتمة بالبعد الوظيفي للتعلم.

The pedagogy of skills is a qualitative advance in the field of education and teaching. It appeared to correct the inadequacies and gaps that pedagogy by objectives. It aims at forming the personality of the learner by making him the center of interest of the teaching and learning operation, reducing the role of the teacher who has become an orientator and coach and organizer of student work. She insists on learning skills much more than learning. It links school life to real social behaviors that take into consideration the distant aim of teaching.
ISSN: 2170-1717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.