| LEADER |
03422nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1856455 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-005-016-023
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a حامد، نوال
|g Hamed, Nawal
|e مؤلف
|9 457320
|
| 245 |
|
|
|a تدريس النحو بين كتابي الجيل الأول والجيل الثاني:
|b السنة أولى من التعليم المتوسط أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Teaching Grammar between First and Second Generation Books:
|b The First Year of Intermediate Education as a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2018
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 240 - 250
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يقارن هذا المقال بين طريقة تدريس النحو في كتاب الجيل الثاني (كتابي في اللغة العربية للسنة أولى من التعليم المتوسط) وطريقة تدريسه في كتاب الجيل الأول (كتاب اللغة لعربية –السنة أولى من التعليم المتوسط) وذلك فيما يتعلق :بالمحتوى (المادة التعليمية المنتقاة)- طريقة ترتيبها- الطريقة المعتمدة في هذا النشاط- إجراء التطبيقات – الحجم- الشكل والإخراج؛ للوقوف على أوجه التشابه والاختلاف لمعرفة مدى نجاح التغييرات التي أحدثها واضعو كتاب الجيل الثاني- مواكبة للطرق الحديثة في تعليم اللغات- في تحقيق الأهداف المرجوة من تدريس النحو وهي الاستعمال الصحيح الفصيح للغة العربية، وتفادي العامية مشافهة وكتابة.
|
| 520 |
|
|
|b This article compares between the method of teaching grammar in the book of the second generation (my book in Arabic for the first year of middle school) and the method of teaching in the first generation book (Arabic language book - the first year of intermediate education) - how to order - the method used in this activity - the conduct of applications - size - shape and output; to identify the similarities and differences to see the success of the changes made by the authors of the book the second generation - to keep abreast of modern methods in teaching languages - In achieving the desired objectives of the teaching of grammar and is the correct use of Arabic language, and avoid colloquial verbally and in writing.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a النحو العربي
|a طرق التدريس
|a المناهج الدراسية
|a التعليم المتوسط
|
| 692 |
|
|
|a قواعد اللغة
|a الجيل الثاني
|a النحو الوظيفي
|a الجيل الأول
|b Grammar
|b Second Generation
|b Functional Grammar
|b First Generation
|
| 700 |
|
|
|9 581008
|a بن حمو، محمد
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 023
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 016
|m مج5, ع16
|o 2240
|s التعليمية
|v 005
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-005-016-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1114730
|d 1114730
|
