ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم الإلكتروني بقسم علم المعلومات بجامعة أم القرى : دراسة مسحية

المصدر: مجلة المكتبات والمعلومات العربية
الناشر: دار المريخ للنشر
المؤلف الرئيسي: معتوق، خالد بن سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Matook, KhaIed
المجلد/العدد: س 27, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 5 - 38
رقم MD: 111548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02396nam a22002057a 4500
001 0480828
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 317581  |a معتوق، خالد بن سليمان  |g Matook, KhaIed  |e مؤلف 
245 |a التعليم الإلكتروني بقسم علم المعلومات بجامعة أم القرى :  |b دراسة مسحية 
260 |b دار المريخ للنشر  |c 2007  |g أكتوبر 
300 |a 5 - 38 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف الدراسة إلى معرفة واقع استخدام الموقع التعليمي لقسم علم المعلومات بجامعة أم القرى من قبل طالبات المرحلة الجامعية الأولى (البكالوريوس) بالقسم، وقد اعتمد الباحث على المنهج المسحي مستخدماً الاستبيان كأداة لجمع البيانات لتقييم الإفادة. وقد توصلت الدراسة إلى نتيجة مهمة وهي إقبال طالبات القسم على استخدام هذا الاتجاه في التعليم وذلك من خلال تحليل الإجابات التي أكدت عن رضي المستخدمين للخدمات المقدمة لهم على الموقع، كما أوضحت أن بعض الطالبات استفدن من خلال موقع القسم للحصول على محاضرات المواد، بالرغم من محدودية المواد المتاحة على الموقع. 
653 |a تطوير التعليم  |a التعليم الإلكتروني  |a التعليم الجامعي  |a جامعة أم القرى  |a علم المكتبات والمعلومات  |a التخطيط التربوي  |a تكنولوجيا التعليم  |a المناهج الدراسية  |a البرامج التعليمية  |a الإنترنت  |a الحاسبات الإلكترونية  |a المواقع الإلكترونية  |a شبكات المعلومات  |a التعليم عن بعد  |a طلاب الجامعات  |a مكة المكرمة  |a التقويم التربوي 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 001  |e Arab Journal of Library and Information Science  |l 004  |m  س 27, ع 4  |o 0192  |s مجلة المكتبات والمعلومات العربية  |v 027 
856 |u 0192-027-004-001.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 111548  |d 111548