ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى إتقان معلمي التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة لمهارات التعليم الفعال

المصدر: مجلة مركز البحوث التربوية
الناشر: جامعة قطر - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: الصمادي، جميل محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Smadi, Jamil Mahmoud
مؤلفين آخرين: النهار، تيسير (م. مشارك)
المجلد/العدد: س 10, ع 19
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: يناير
الصفحات: 193 - 216
رقم MD: 111614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
LEADER 01328nam a22002057a 4500
001 0481081
044 |b قطر 
100 |a الصمادي، جميل محمود  |g Al-Smadi, Jamil Mahmoud  |e مؤلف  |9 133572 
245 |a مستوى إتقان معلمي التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة لمهارات التعليم الفعال 
260 |b جامعة قطر - مركز البحوث التربوية  |c 2001  |g يناير 
300 |a 193 - 216 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 665849  |a 698084  |a 810500  |a 760389  |a 12785  |a 25868  |a 4417  |a 761728  |a 765586  |a 653343 
653 |a مهارات تقويم التدريس  |a الامارات العربية المتحدة  |a معلمو التربية الخاصة  |a مهارات التدريس  |a الكفايات التدريسية  |a مهارات تخطيط التدريس  |a البرامج التدريبية التربوية  |a طرق التدريس 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Educational Research Center  |l 019  |m  س 10, ع 19  |o 0078  |s مجلة مركز البحوث التربوية  |v 010 
700 |9 176886  |a النهار، تيسير  |g Al-Nahar, Tayseer  |e م. مشارك 
856 |u 0078-010-019-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 111614  |d 111614