ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنور التكنولوجي وعلاقته بمستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة حلوان

العنوان المترجم: Technological Enlightenment and Its Relationship to The Level of Academic Achievement Among Students of The Faculty of Physical Education, Helwan University
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: صالح، أشرف محمد مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saleh, Ashraf Mohamed Mostafa
المجلد/العدد: ع90, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 75 - 94
DOI: 10.21608/JSBSH.2020.40353.1273
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1116918
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على التنور التكنولوجي وعلاقته بمستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة حلوان. واعتمد البحث على المنهج المسحي بالأسلوب الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في الاستبيان. وتكونت العينة من (90) طالب من طلاب الفرقة الرابعة (شعبة التدريس) كلية التربية الرياضية جامعة حلوان. وأوضحت نتائج الدراسة تدني محور الحاجات الشخصية، وتدني محور القضايا الاجتماعية، وتدني محور الإعداد الأكاديمي، وتدني محور الوعي المهني. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالمناهج الدراسية المساعدة على رفع مستوى التنور التكنولوجي لطلاب كلية التربية الرياضية شعبة تدريس، وضرورة العمل في كليات التربية الرياضية على ربط عناصر العملية التعليمية بالمستحدثات التكنولوجية مع توفير الأجهزة والأدوات المناسبة، ضرورة عقد دورات تدريبية بصفة مستمرة لأعضاء هيئة التدريس للإلمام بمستحدثات تكنولوجيا التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-1966