درجة ممارسة التنمر لدى المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الرياضية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Bullying among Participants and Non-Participants in Sports Activities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
| المؤلف الرئيسي: | الحموري، خالد عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hammouri, Khalid Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | روابدة، جهاد محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 54 - 65 |
| DOI: |
10.37359/JOPE.V32(4)2020.1040 |
| ISSN: |
2073-6452 |
| رقم MD: | 1116940 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنمر | الطلبة المشاركين في الأنشطة الرياضية | الطلبة غير المشاركين في الأنشطة الرياضية | الموهوبون رياضيا | Bullying | Students Participating in Sports Activities | Students not Participating in Sports Activities | Athletically Gifted
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04858nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1858901 | ||
| 024 | |3 10.37359/JOPE.V32(4)2020.1040 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الحموري، خالد عبدالله |g Al-Hammouri, Khalid Abdullah |e مؤلف |9 99132 | ||
| 245 | |a درجة ممارسة التنمر لدى المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الرياضية | ||
| 246 | |a The Degree of Bullying among Participants and Non-Participants in Sports Activities | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |c 2020 | ||
| 300 | |a 54 - 65 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study aimed to recognize the degree of practicing the bullying among the participants and nonparticipants in the sports activities, the study sample consisted of the students of both levels: the basic high level and the secondary level in the schools of education directorate of Al-Teeba and Al-Wasateih in Irbid governorate, who numbered (279) students were chosen randomly, (124) of the gifted students, and who enrolled in all collective and individual sports competitions. Also (155) male and female students who were not enrolled in sports activities, during the second semester of the academic year 2018-2019. To achieve the study’s goals, the researchers adopted the Descriptive Approach through used statistical & analytic methods. as well as the school bullying scale from researchers’ preparation, was used, the study results indicated the following: the degree of practicing the bullying among the students who participated and not participated in the sports activities was moderate. there are statistical significant differences (α≥0.05) due to the effect of gender in the total degree of bullying scale and the differences were in favor of males, and there are statistical significant differences (α≥ 0.05) due to the category in the total degree of bullying scale, and the differences were in favor of non-participants category | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة التنمر لدى المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الرياضية، تكونت عينة الدراسة من طلبة المرحلتين الأساسية العليا والثانوية في المدارس التابعة لمديريه التربية والتعليم للواءي الطيبة والوسطية في محافظة اربد، والبالغ عددهم (279) منهم (124) طالبا وطالبة من الطلبة الموهوبين رياضيا والملتحقين في جميع المسابقات الرياضية الجماعية والفردية، وكذلك (155) طالبا وطالبة من الطلبة غير الملتحقين بالأنشطة الرياضية، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2019 - 2018، واللذين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وكذلك مقياس التنمر المدرسي من إعداد الباحثان، أشارت نتائج الدراسة إلى ما يلي: أن درجة ممارسة التنمر لدى الطلبة لدى المشاركين وغير المشاركين في الأنشطة الرياضية كانت متوسطة. وجود فروق ذات دلالة إحصائية (≥0.05) تعزى لأثر الجنس في الدرجة الكلية لدرجة ممارسة التنمر، وجاءت الفروق لصالح الذكور. وجود فروق ذات دلالة إحصائية (≥0.05) تعزى لأثر الفئة في الدرجة الكلية لدرجة ممارسة التنمر، وجاءت الفروق لصالح فئة غير المشاركين في الأنشطة الرياضية. | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الأنشطة الرياضية |a التهكم اللفظي |a التنمر المدرسي | ||
| 692 | |a التنمر |a الطلبة المشاركين في الأنشطة الرياضية |a الطلبة غير المشاركين في الأنشطة الرياضية |a الموهوبون رياضيا |b Bullying |b Students Participating in Sports Activities |b Students not Participating in Sports Activities |b Athletically Gifted | ||
| 700 | |9 542838 |a روابدة، جهاد محمود |e م. مشارك |g Rawabdeh, Jehad Mahmoud | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 008 |e Journal of Physical Education |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ |l 004 |m مج32, ع4 |o 2241 |s مجلة التربية الرياضية |v 032 |x 2073-6452 | ||
| 856 | |u 2241-032-004-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1116940 |d 1116940 | ||
عناصر مشابهة
-
دور التربية الرياضية في الحد من ظاهرة التنمر (الجسدي واللفظي) لدى طالبات المرحلة الإعدادية بمحافظة المنوفية
بواسطة: الشاعر، أيمن علي عبدالحميد منشور: (2021) -
تقدير الذات وعلاقته بالتنمر المدرسي في حصة التربية الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية قصبة الكرك
بواسطة: العبيسات، ملك بسام حمود منشور: (2020) -
واقع ظاهرة التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسيها
بواسطة: العبيدي، عدي فاروق فاضل منشور: (2023) -
دور الإدارة المدرسية في الحد من ظاهرة التنمر المدرسي لدي طلاب المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية في لواء قصبة عمان
بواسطة: العرود، تماضر يوسف محمد منشور: (2020) -
حصة التربية البدنية والرياضية كوسيلة للتقليل من سلوك التنمر المدرسي
بواسطة: بن العربي، يحي منشور: (2022)
