من زاوية تربوية: رؤيتي لاحتفالية كليتي بيوبيلها الذهبي
| العنوان المترجم: |
From an Educational Angle: My Vision for The Celebration of My College in Its Golden Jubilee |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، حسين عبدالعزيز الدريني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhammad, Hussain Abdul-Aziz El-Drainy |
| المجلد/العدد: | ع188, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 637 - 640 |
| DOI: |
10.21608/JSREP.2020.148106 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1117164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 02833nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1859155 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSREP.2020.148106 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، حسين عبدالعزيز الدريني |g Muhammad, Hussain Abdul-Aziz El-Drainy |e مؤلف |9 106296 | ||
| 242 | |a From an Educational Angle: |b My Vision for The Celebration of My College in Its Golden Jubilee | ||
| 245 | |a من زاوية تربوية: |b رؤيتي لاحتفالية كليتي بيوبيلها الذهبي | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2020 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 637 - 640 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e استعرض الأستاذ الدكتور حسين عبد العزيز الدريني رؤيته لاحتفالية كلية التربية بالقاهرة جامعة الأزهر بيوبيلها الذهبي. موضحًا سعادته الغامرة صبيحة يوم الاثنين (21-12-2020)، واكتشافه أنه يعيش سعادتين إحداهما ذاتية والأخرى موضوعية. فأما السعادة الذاتية فمصدرها مشاعر الأبوة الحقيقية التي عاشها نحو أبنائه وأحفاده من أعضاء أسرة الكلية، تلك السعادة التي نسيها وتوقف عن معايشتها منذ رحيل ولده الوحيد إلى جوار ربه في عام (2007)، وسعادته الموضوعية في احتفاليه الكلية بيوبيلها الذهبي والذي قدم دليلًا عمليًا مخلصًا أمينًا نزيهًا لاستمرارية الحياة. من بين تلك القيم وأولاها ورائدتها على جسر المحبة (الولاء)، وهو ولاء للمؤسسة وأهدافها، ولاء لم يكن بالهتاف أو الصياح وإنما العمل الجاد الذي يؤدى، وفي العمل ذاته يكون الإخلاص، وإن الولاء يكون أساسًا للأخلاق كلها، فما من فعل أو عمل يؤسس على القواعد الأخلاقية إلا ويتجه نحو غاية أردناها أو نريدها وتخلص لها، فهو دمج الذات الفردية في المؤسسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a السعادة |a القيم |a المؤسسات التعليمية |a المجتمع المصري | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 015 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 004 |m ع188, ج4 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 188 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-188-004-015.pdf |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_148106.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1117164 |d 1117164 | ||
عناصر مشابهة
-
من زاوية تربوية: الأفق السرمدي والإنتماء المؤسسي
بواسطة: محمد، حسين عبدالعزيز الدريني منشور: (2020) -
من زاوية تربوية: كن جميلا ترى الحقيقة هيكلا متجسدا
بواسطة: محمد، حسين عبدالعزيز الدريني منشور: (2022) -
من زاوية تربوية: إحترام الأجيال
بواسطة: عرفان، خالد محمود محمد منشور: (2021) -
من زاوية تربوية: من وحي المؤتمر الدولي الثامن لكلية التربية بنين بالقاهرة جامعة الأزهر "تدويل التعليم بين الثوابت والمتغيرات: التعليم الأزهري أنموذجا": دمعتان ... أمنيتان ... وعرفان
بواسطة: محمد، حسين عبدالعزيز الدريني منشور: (2022) -
من زاوية تربوية: باب النجار مخلع
بواسطة: عرفان، خالد محمود محمد منشور: (2020)
