ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر إستخدام التعلم التنافسي الذاتي المقارن الجماعي على الجانب المعرفي ومستوى الأداء المهارى للتمرينات الإيقاعية

العنوان المترجم: The Effect of Using Competitive, Self-Comparative, Collective Learning on The Cognitive Side and The Level of Skill Performance of Rhythmic Exercises
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عمران، مريم محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع90, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 101 - 125
DOI: 10.21608/JSBSH.2020.51577.1395
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1117499
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03091nam a22002297a 4500
001 1859526
024 |3 10.21608/JSBSH.2020.51577.1395 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 600544  |a عمران، مريم محمد إبراهيم  |q Emran, Mariam Mohammed Ibrahim  |e مؤلف 
242 |a The Effect of Using Competitive, Self-Comparative, Collective Learning on The Cognitive Side and The Level of Skill Performance of Rhythmic Exercises 
245 |a أثر إستخدام التعلم التنافسي الذاتي المقارن الجماعي على الجانب المعرفي ومستوى الأداء المهارى للتمرينات الإيقاعية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2020  |g سبتمبر 
300 |a 101 - 125 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام التعلم التنافسي الذاتي المقارن الجماعي على الجانب المعرفي ومستوى الأداء المهاري للتمرينات الإيقاعية. استخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلة الشخصية، وجهاز ريستاميتر، وساعة إيقاف، وأقماع، وميزان طبي، وشريط لقياس الأطوال، واختبار الذكاء، واختبار الصفات البدنية، واختبار مستوى الأداء المهاري للتمرينات الإيقاعية، واختبار مستوى التحصيل المعرفي للتمرينات الإيقاعية، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (45) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية والضابطة في الاختبار المعرفي ومستوى أداء التمرينات الإيقاعية قيد البحث. وأوصى البحث بالاهتمام بخلق جانب تنافسي يساعد المتعلمين في تحسين قدراتهم وكسر الملل، وتقسيم الكلاب إلى مجموعات تنافسية تكتشف كل منهما المعلومات والمعارف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعلم التنافسي  |a التمارين الرياضية  |a الأداء المهاري  |a التمرينات الإيقاعية  |a البرامج التعليمية 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 005  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 004  |m ع90, ج4  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 090  |x 2682-1966 
856 |u 0495-090-004-005.pdf  |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_131237.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1117499  |d 1117499 

عناصر مشابهة