LEADER |
03167nam a22002297a 4500 |
001 |
1859561 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2020.51003.1389
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 383715
|a أحمد، فايزة محمد السيد
|e مؤلف
|g Ahmed, Faizah Mohammed Alsayed
|
242 |
|
|
|a The Effect of Using the Six Thinking Hats on Improving the Skillful Achievement Level and Psychological Flow of Basketball Female Students
|
245 |
|
|
|a تأثير إستخدام القبعات الست للتفكير على تحسين مستوى التحصيل المهارى والتدفق النفسي لطالبات تخصص كرة السلة
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2020
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 258 - 285
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استخدام القبعات الست للتفكير على تحسين مستوي التحصيل المهاري والتدفق النفسي لطالبات تخصص كرة السلة. واستخدم البحث المنهج التجريبي المعتمد على تصميم المجموعتين إحداهما تجريبية والأخري ضابطة. وتمثلت أدواته في جهاز الرستاميتر لقياس الطول، وميزان طبي لقياس الوزن، وساعة إيقاف، وأقماع تدريب، وطباشير، وكرات طبية، وكرات سلة، والتي تم تطبيقها على عينة من طالبات الفرقة الثالثة تخصص كرة السلة بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة الزقازيق في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2015-2019م)، والبالغ عددهم (50) طالبة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج ومن أبرزها، وجود فروق دالة احصائياً بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية وذلك عند مستوي معنوي (0.05). وأوصي البحث بضرورة استخدام البرنامج التعليمي القائم على استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست كأحد الأساليب التدريسية الحديثة لتعلم مهارات كرة السلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a التحصيل المهاري
|a التدفق النفسي
|a لاعبات كرة السلة
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 011
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 004
|m ع90, ج4
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 090
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_132884.html
|u 0495-090-004-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1117531
|d 1117531
|