تأثير إستخدام التعليم المدمج على تعلم بعض الأوضاع الأساسية في البالية
| العنوان المترجم: |
The Effect of Using Blended Learning on Learning Some Basic Modes in Ballet |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | الزيني، مها محمد عزب موسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Zeny, Maha Mohamed Azab Mousa |
| المجلد/العدد: | ع90, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 571 - 590 |
| DOI: |
10.21608/JSBSH.2021.55647.1449 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1117615 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| LEADER | 03045nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1859653 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSBSH.2021.55647.1449 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الزيني، مها محمد عزب موسى |g El Zeny, Maha Mohamed Azab Mousa |e مؤلف |9 500519 | ||
| 242 | |a The Effect of Using Blended Learning on Learning Some Basic Modes in Ballet | ||
| 245 | |a تأثير إستخدام التعليم المدمج على تعلم بعض الأوضاع الأساسية في البالية | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2020 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 571 - 590 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام التعليم المدمج على تعلم بعض الأوضاع الأساسية في البالية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستامير لقياس ارتفاع القامة، وميزان طبي معاير لقياس الوزن، وصالة جمباز، وشريط قياس، وساعة توقيت، وأجهزة لاب توب، وأحجار ومكعبات، واستمارات استبيان، ومقابلات شخصية، واختبار الوثب العمودي من الثبات، والديناموميتر لقياس القوة العضلية لعضلات الرجلين، واختبار ثني الذراعين عرضا، واختبار رمي كرة طبية لأبعد مسافة، وبرنامج تعليمي باستخدام جزء التعلم المدمج، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (40) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات للعام (2017-2018). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية في اختبارات المتغيرات الأوضاع الأساسية لصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a التعلم المدمج |a طرق التدريس |a الإستراتيجية التعليمية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 024 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān |l 004 |m ع90, ج4 |o 0495 |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences |v 090 |x 2682-1966 | ||
| 856 | |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_135928.html |u 0495-090-004-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1117615 |d 1117615 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية التعليم المدمج على اكتساب بعض الاوضاع الاساسية فى البالية وزيادة الدافعية نحو التعلم
بواسطة: توفيق، دعاء كمال محمد منشور: (2012) -
استراتيجية التعلم التوليدي وتأثيرها على التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض مهارات البالية
بواسطة: الزيني، مها محمد عزب موسى منشور: (2018) -
تأثير برنامج تدريبي باستخدام تدريبات الباليه على مستوى أداء جملة الحركات الأرضية "شكلا وجمالا" للاعبات الجمباز الفني في ضوء التعلم المدمج
بواسطة: عبدالرحمن، ماجدة محمد السعيد منشور: (2022) -
تأثير استخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مستوى أداء وثبة Changement في الباليه
بواسطة: الزيني، مها محمد عزب موسى منشور: (2023) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التعلم المعكوس على مستوى أداء بعض مهارات المد والوثب في الباليه
بواسطة: البرلسى، إيمان محمد محمود منشور: (2020)
