نحو نهج جديد لتطوير الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم

المصدر:	رسالة التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي:	القادري، سليمان أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Qadri, Sulieman Ahmed
المجلد/العدد:	ع 5
محكمة:	نعم
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2004
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	62 - 69
رقم MD:	11192
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إعداد المعلمين \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| المهارات التدريسية \| التطوير التربوي \| طرق التدريس \| تكنولوجيا التعليم \| الوسائل التعليمية \| المختبرات المدرسية \| تطوير المناهج \| البحث العلمي \| مهارات التفكير \| الولايات المتحدة الأمريكية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

138

LEADER	01174nam a22001817a 4500
001	0189422
044		\|b سلطنة عمان
100		\|a القادري، سليمان أحمد \|g Al Qadri, Sulieman Ahmed \|e مؤلف \|9 155279
245		\|a نحو نهج جديد لتطوير الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 2004 \|g سبتمبر \|m 1425
300		\|a 62 - 69
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a إعداد المعلمين \|a تدريس العلوم \|a معلمو العلوم \|a المهارات التدريسية \|a التطوير التربوي \|a طرق التدريس \|a تكنولوجيا التعليم \|a الوسائل التعليمية \|a المختبرات المدرسية \|a تطوير المناهج \|a البحث العلمي \|a مهارات التفكير \|a الولايات المتحدة الأمريكية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|e Risalat Al Tarbia \|l 005 \|m ع 5 \|o 0037 \|s رسالة التربية \|v 000
856		\|u 0037-000-005-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30995457 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 11192 \|d 11192